Arama

Çağrı Amacı

Bu program, bilim, teknoloji ve eğitime yönelik projeli çalışmaları köy okullarında öğrenim gören öğrenciler ve tüm köy halkı ile buluşturarak il ve ilçe merkezlerinde olduğu gibi daha küçük yerleşim birimlerinde de bilim ve teknoloji farkındalığı oluşturmayı, bilim okuryazarlığını artırmayı ve etkileşimli uygulamalarla bilimsel olguları anlaşılır bir şekilde kazandırmayı amaçlamaktadır.

Hedef Kitle 

İl, ilçe veya belde merkezinde yer almayan, bu yerleşim birimlerine 5 km ve üzeri, Büyükşehirler için ise 10 km ve üzeri* mesafede bulunan MEB’e bağlı okullarda (ilkokullar ve ortaokullar) öğrenim gören öğrenciler, öğretmenler ve ilgili okulların bulunduğu yerleşim yerlerinde yaşayan tüm vatandaşlardır.

*İl ve ilçe merkezleri olarak idari yönetim binaları (valilik, kaymakamlık), beldeler için ise belediye binası merkez kabul edilecektir.

Destek Süresi:
Destek Süresi en fazla 8 aydır.
 

Proje Bütçesi:

Destek üst limiti, Proje Teşvik İkramiyesi hariç 150.000 TL (KDV dâhil)’dir.

Destek Miktarı Hesaplaması: 50.000 TL + (Gerçekleşecek Etkinlik Sayısı × 10.000 TL)

Gerçekleştirilebilecek en az etkinlik sayısı 5, en fazla 10’dur. 10’un üstündeki etkinlikler için ilave destek verilmez.

Projede görev alan kişilerin (proje ekibi ve katılımcıların), iaşe ücreti üst sınırı bir kişi için KDV dâhil en fazla 900 TL/gün (500 TL/öğün), konaklama bedeli ise belgelenmesi karşılığında 1.800 TL/gün’dür.

Proje yürütücüsüne, proje konusuyla ilgili olmak üzere yurt içi/yurt dışı toplantılarda tebliğ vb. sunmak amacıyla Bilim ve Toplum Başkanlığı Destek Programları Müdürlüğü’nden onay alınması halinde proje başına yalnızca bir kişiye en fazla 2.100 TL ödenek verilebilir. Bu ödenek kişinin konaklama, bilimsel toplantılara katılım, iaşe ve ulaşım giderlerini kapsar. Sunumlarda TÜBİTAK desteğinin belirtilmesi beklenir.

Proje etkinlikleri, 1-3 (bir-üç) gün olacak şekilde planlanır. Proje kapsamında en fazla 4 (dört) gece konaklama desteği sağlanabilir.

TÜBİTAK tarafından desteklenmesine karar verilen projeler ile yapılan ev sahibi kurum başvuruları eşleştirilir. Bazı durumlarda eşleştirme yapılmayabilir (başvuru sayılarının örtüşmemesi, proje yürütücüsü ilçe tercihlerinin uyuşmaması, yaygın etkinin yeterince sağlanamaması vb.)

Eşleştirme işlemi tamamlandıktan sonra başvuru sahiplerine ARBİS hesaplarında kayıtlı olan e-posta adresi üzerinden bildirim yapılır. Bildirim e-postasında tarafların (yürütücü ve ev sahibi kurum) iletişim bilgilerine yer verilir. Tarafların bu süre dâhilinde ‘’gereksiz, spam, junk mail’’ vb. gibi mail kutularını da kontrol etmeleri önerilir.

Yürütücü, eşleştirme yapılan ev sahibi kurum ile birlikte belirledikleri proje etkinlik tarihlerini eşleştirme sonrasında açılacak olan ikinci aşamada PBS üzerinden sisteme girer.

Proje gerçekleştirme tarihi proje dönemi takvimine uygun olarak belirlenir. Takvime uygun olmayan tarihlerin değiştirilmesi istenir. Belirtilen tarihlerde etkinlik tarihi girilmeyen veya onaylanmayan projeler, iptal edilir ve yürütücüye herhangi bir ödeme yapılmaz. Etkinlik tarih ve saatine yönelik değişiklik talepleri Bilim ve Toplum Proje Takip Sistemi (PTS) https://bilimtoplum-pts.tubitak.gov.tr üzerinden oluşturulacak ‘’Etkinlik Tarihi Değişikliği’’ talebi ile Müdürlüğe bildirilir.

Aşağıda yer alan veritabanlarından yararlanarak yetkinlik alanlarınızda ortak arayan veya daha önce proje sunmuş araştırmacı, kurum ve/veya şirketlere ulaşmanız mümkün olabilir:

1. Avrupa Komisyonu Veritabanı

• https://ec.europa.eu/info/funding-tenders/opportunities/portal/screen/how-to-participate/partner-search
• https://cordis.europa.eu/projects/en

2. Çeşitli tematik veya proje veri tabanları

• http://www.nanora.eu/
• https://www.cornet.online/calls-for-proposals/find-a-project-partner/

3. Avrupa Patent Ofisi

• https://www.epo.org/

4. Avrupa İşletmeler Ağı (EEN)

• https://een.ec.europa.eu/partners

5. Uluslararası Etkinlikler, bilgi günleri ve proje pazarlarına katılım için ufukavrupa.org.tr/tr/haberler haberler kısmını takip edebilirsiniz.

• https://ufukavrupa.org.tr/tr

4009-Köy Okullarına Yönelik Destek Programı,  bilim, teknoloji ve eğitime yönelik projeli çalışmaları köy okullarında öğrenim gören öğrenciler ve tüm köy halkı ile buluşturarak il ve ilçe merkezlerinde olduğu gibi daha küçük yerleşim birimlerinde de bilim ve teknoloji farkındalığı oluşturmayı, bilim okuryazarlığını artırmayı ve etkileşimli uygulamalarla bilimsel olguları anlaşılır bir şekilde kazandırmayı amaçlamaktadır.

Bilim ve Toplum Başkanı

Ömer KÖKÇAM

Bilim ve Toplum Başkan Yardımcısı

Cengiz HELVACI

Bilim ve Toplum Başkanlığı Destek Programları Müdürü

Dr. Sinem EMİROĞLU KARAHAN

Proje Yürütücüsü Olma Koşulları:

•   Türkiye’de ikamet eden T.C. vatandaşı olmak,
•    Lisans ve üzeri eğitim derecesine sahip olmak,
•   Kamu kurum/kuruluşları, üniversiteler, belediyeler ya da kamunun veya belediye iştiraklerinin işlettiği bilim merkezinde tam zamanlı personel kadrosunda olmak,

*Kamu kurum ve kuruluşlarında, Vali, Kaymakam, Belediye Başkanı, Genel Sekreter, Genel Müdür, Başhekim, Daire ve Grup Başkanı ve kamu kurum ve kuruluşlarının il ve ilçe müdürleri, Rektör, Dekan, Araştırma Enstitüleri hariç Enstitü Müdürü, Yüksekokul Müdürü, Meslek Yüksekokulu Müdürü ve sayılan ünvan sahiplerinin yardımcıları proje başvuru sürecinden, projenin sonuçlandırılmasına kadar gerçekleşen süreçlerde yürütücü olamazlar ve/veya yürütücülüğe devam edemezler.

Programa başvuru sadece çevrim içi olarak yapılır. Başvuruya ait tüm bilgi ve belgeler başvuru sistemine yüklenir. TÜBİTAK’a basılı evrak gönderilmez.

Proje başvurusu yapılabilmesi için tüm başvuru sahiplerinin (proje yürütücülerinin) öncelikle Araştırmacı Bilgi Sistemi (ARBİS) hesabının bulunması gerekir. ARBİS hesabı bulunmayan başvuru sahipleri, adresinden kayıt olabilir. ARBİS kaydını tamamlayan başvuru sahipleri (proje yürütücüleri) başvurularını http://bilimtoplum-pbs.tubitak.gov.tr adresinden yapabilirler.

Başvuru şartlarınca gerekli olduğu durumda:

• Feragat Formu
• Yasal/Özel İzin Belgesi
• Destek Mektupları/Protokol
• Etik Kurul Onay Belgesi
• Ticaret Sicil Gazetesi

1. Ön İnceleme:

PBS'ye gerekli tüm belgeleri eksiksiz, doğru ve açılır olarak yüklenen ve E-imza onayı ile başvuru süreci tamamlanan projeler, Ön İncelemeye alınır. Ön inceleme sürecinde, Çağrı Metninde "Ön İnceleme" başlığı altında yer alan hususlar ile ilgili bir durum olduğu tespit edilen projeler, Danışma ve Değerlendirme Kurulu’nun kararıyla bilimsel değerlendirmeye alınmaz ve iade edilir.

2. Bilimsel Değerlendirme:

Ön incelemeyi geçen projeler, İçerik ve Aktarım, Yaygın Etki ve Yapılabilirlik kriterlerine göre, bilimsel açıdan değerlendirilir.

Dış Danışman veya DDK tarafından yapılan bilimsel değerlendirmenin ilk aşamasını geçen projelere DDK görüşü, Bilim ve Toplum Başkanlığı’nın değerlendirmesi ve Başkanlığın onayı ile destek kararı verilir. Ardından söz konusu başvurular ev sahibi kurum/kuruluş başvuruları ile eşleştirilir.

Eşleştirme sürecinin tamamlanmasının ardından başvuru sahipleri, ikinci aşama kapsamında talep ettikleri proje bütçelerini eşleştirildikleri okul bilgisi doğrultusunda sisteme gireceklerdir. Bilimsel değerlendirmenin ikinci aşaması kapsamında bütçe talepleri değerlendirilecek ve nihai bütçeye DDK görüşü, Bilim ve Toplum Başkanlığı’nın değerlendirmesi ve Başkanlığın onayı ile karar verilecektir.

Desteklenmesine karar verilen projelerin sözleşmeleri e-imza aracılığıyla imzalanır.

Değerlendirme esnasında da projenin içerik (öneri formunda ve etkinliklerle ilgili açıklamalarda yer alan genel bilgiler, yöntem, etkinlikler vb.) olarak başka bir proje önerisi ile benzer olma durumunun ilgili değerlendirmede tespit edilmesi halinde, proje önerisi değerlendirmeye alınmaksızın iade edilir.

Desteklenen projelerin izleme süreci, TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı Tarafından Yürütülecek Programlara İlişkin Yönetmelik’in 7. Maddesine göre gerçekleştirilir.

Proje başvurusunda belirtilen hedeflere ulaşılıp ulaşılmadığı İzleyiciler tarafından yerinde kontrol edilir.

Proje sözleşmesinde belirtilen tarihte, projenin bilimsel, sosyal ve teknik tüm gelişimlerini içeren sonuç raporu, proje yürütücüsü tarafından, TÜBİTAK tarafından hazırlanmış olan formata uygun olarak ilgili Müdürlüğe iletilir. Değerlendirilen sonuç raporunda, gerekli görüldüğü hallerde değişiklik ve düzeltme istenebilir. Düzenlenen sonuç raporu, ilgili Müdürlük tarafından kabul veya reddedilir. Kabul kararı, proje yürütücüsüne bildirilir ve belirlenen miktarda PTİ ödenir. Sonuç raporu reddedilen proje, ilgili müdürlüğün önerisi ve TÜBİTAK kararıyla iptal edilir. Karar, proje yürütücüsüne bildirilir ve 6183 sayılı Amme Alacaklarının Tahsil Usulü Hakkında kanunda belirtilen oranlarda gecikme faizi uygulanarak proje yürütücüsünden tahsil edilir.

Bilim ve Toplum Projesi: Amacı, kapsamı, süresi, bütçesi, özel şartları, TÜBİTAK ve varsa diğer kurum, kuruluş veya kişilerce sağlanacak destek miktarları proje sözleşmesi ile belirlenmiş ve temel amacı toplumu bilimle buluşturmak olan projeyi,

BİLSEM: Bilim ve Sanat Merkezini,

Destek Mektubu: Projeye katkı sağlayacak kurum/kuruluşun tek taraflı imzasını ve taahhüdün içeriğini detaylı olarak gösteren belgeyi,

Destekleyen/İş Birliği Yapılan Kurum/Kuruluş: Projeye; ayni, nakdi destek ya da insan kaynağı sağlayacak, proje yürütücüsü veya ev sahibi kurum/kuruluş ile sözleşme ya da protokol imzalayan kurum/kuruluşu,

Dış Danışman: Bilimsel değerlendirme aşamasında proje önerilerini değerlendirmek üzere görevlendirilen konu uzmanını,

Eğitmen: Proje kapsamında kendisinden hizmet alınan, bilimsel bilgi birikimi olan ve eğitim aşamasında bu bilgiyi anlaşılır bir şekilde kazandırma yeteneğine sahip kişiyi,

Etik Kurul Onay Belgesi: Katılımcılardan anket mülakat, deney vb. yollarla veri toplanması veya hayvanların (materyal/veriler dâhil) deneysel ya da diğer bilimsel amaçlarla projede kullanılması durumunda etik konusunda yetkili birimlerden alınan imzalı belgeyi,

Etkinlik: Katılımcılara bilimsel bilginin topluma anlaşılır bir biçimde kazandırılması amaçlanarak hazırlanan, proje kapsamında gerçekleştirilecek her türlü (atölye, laboratuvar çalışmaları, bilim-teknoloji odaklı sergi ve gösteriler, münazara, söyleşi vb.) uygulamaları,

Etkinlik Dönemi: Proje kapsamındaki etkinliklerin gerçekleştirilmesi beklenen tarih aralığını,

Ev Sahibi Kurum: Projelerin gerçekleşeceği köy okullarını,

Feragat Formu: Daha önce sunulmuş olan projeler için, ilk sunulan proje önerisinde hak sahibi olarak adı geçip yeni sunulan proje önerisinde hak sahibi olarak adı geçmeyen kişi/kişiler olması halinde, imzalı olarak taratılıp başvuru sistemine yüklenen belgeyi,

Hak Sahipleri: Projenin yapılandırılması ve/veya etkinliklerin tasarlanmasına katkı sağlayan ve proje yürütücüsü tarafından beyan edilen kişileri (uzman personel, eğitmen gibi),

Katılımcı Kurum/Kuruluş: Uzman personelin fiilen görev yaptığı, kamu kurum / kuruluşu, üniversite, belediye ve kamu ve belediye iştiraklerinin işlettiği Bilim Merkezleri olan kurum kuruluşları,

Konuşmacı: Projede seminer, söyleşi veya konuşma yapan alanında yetkin/uzman olan en az lisans mezunu kişiyi,

Köy Okulu: İl, ilçe veya belde merkezinde yer almayan, bu yerleşim birimlerine 5 km ve üzeri, büyükşehirler için ise 10 km ve üzeri mesafede bulunan MEB’e bağlı ilkokullar ve ortaokullar,

MEB: Milli Eğitim Bakanlığını,

Müdürlük: Bilim ve Toplum Başkanlığı Destek Programları Müdürlüğünü,

Proje Ekibi: Proje personeli (proje yürütücüsü ve uzman personel) eğitmen, konuşmacı, sağlık görevlisi ve rehberlerin tümünü,

Proje Sözleşmesi: Projelere ilişkin tarafları, tarafların yükümlülüklerini ve destekleme şartları ile sonuçlarını düzenleyen sözleşmeyi,

Proje Teşvik İkramiyesi (PTİ): Projeye ilişkin hizmetlerde görev alan, kamu kurum / kuruluşu veya üniversite çalışanı sıfatına haiz proje personeline, TÜBİTAK Kanunu’nun 16. maddesi hükümleri dikkate alınarak, ilgili esas ve usuller çerçevesinde müktesep hak teşkil etmemek üzere yapılan ödemeleri,

Proje Yürütücüsü: Yapılacak sözleşmeye taraf olan ve proje yazma, yürütme becerisi ve deneyimine sahip, projenin bilimsel, teknik, idari, mali ve hukuki her türlü sorumluluğunu taşıyan ve yazışmaları yapan kişiyi,

Proje Yürütücüsü Kurum/Kuruluş: Proje yürütücüsünün fiilen görev yaptığı Kamu kurum/kuruluşu, Üniversite, Belediye ve Kamu ve Belediye İştiraklerinin işlettikleri Bilim Merkezlerini,

Protokol: Yürütücü kuruluş/yürütücü ile destek veren kuruluş arasında imzalanan ve tarafların karşılıklı sorumluluklarını ifade eden yazılı metni,

Rehber: Proje kapsamında kendisinden hizmet alınan, eğitim süresince katılımcılara eşlik eden, etkinliğin bilimsel içeriğinden sorumlu olmayıp, etkinliklerin hazırlık ve uygulamalarında görev alan (eğitim düzeyi olarak en fazla doktora eğitimine devam eden) yardımcı kişiyi, 

Sağlık Personeli: Doktor, hemşire, sağlık memuru, acil tıp teknisyeni ve çevre sağlığı teknisyeni diplomasına sahip ilk yardım eğitimi almış olan kişiler ile diğer sağlık personeli sertifikasına sahip kişileri,

Sonuç Raporu: Proje sözleşmesinde belirtilen süre içerisinde, TÜBİTAK tarafından belirlenen formata uygun olarak proje yürütücüsü tarafından hazırlanan raporu,

Ticaret Sicil Gazetesi: Kamu kurum/kuruluşları veya belediye iştiraklerinin işlettiği bilim merkezlerinin başvurması durumunda ticaret sicilini gösterir gazeteyi,

Uzman Personel: En az lisans derecesine sahip, projenin konusu ile ilgili uzmanlığı bulunan ve bir kamu kurum/kuruluşunda, üniversitede, belediyede ya da bilim merkezinde tam zamanlı ve kadrolu çalışan kişiyi,

Yasal/Özel İzin Belgesi: Hedef kitle ya da çalışılan konu, ortam itibarıyla ilgili kurum / kuruluşlardan alınan izin belgelerini

 ifade eder.

TÜBİTAK 
Bilim ve Toplum Başkanlığı
Destek Programları Müdürlüğü
Tunus Caddesi No:80
06680 Kavaklıdere / ANKARA

E-posta:
bt4009@tubitak.gov.tr

Çağrı Merkezi:
0 (312) 222 83 99

4006-TÜBİTAK BİLİM FUARLARI DESTEKLEME PROGRAMI

12. DÖNEM BAŞVURU SONUÇLARI AÇIKLANDI!

Milli Teknoloji Hamlesinin temel unsurlarından biri olan beşeri sermayenin geliştirilmesi hedefi doğrultusunda, öğrencilerin bilimsel proje hazırlama konusunda teşvik edilmesini amaçlayan 4006-TÜBİTAK Bilim Fuarları Destekleme Programının 12. dönem 4006-A ve 4006-B çağrılarına yapılan başvuruların değerlendirme süreci tamamlanmıştır.

12. Bilim Fuarları kapsamında; çağrı metinlerinde bilim, teknoloji ve yenilik ekosisteminin öncelikli alanları doğrultusunda belirlenen 63 tematik konu ve 12 ana alan çerçevesinde, 11.055 okul tarafından toplam 166.176 proje başvurusu yapılmıştır.

Proje niteliğini artırmak amacıyla tüm başvurular benzerlik sorgulamasına tabi tutulmuş; bu süreç sonucunda 8.683 okuldan 133.550 proje değerlendirme aşamasına geçmeye hak kazanmıştır. Söz konusu projeler, ilgili alandan akademisyenler ve uzmanlar tarafından değerlendirilmiştir.

Değerlendirme süreci sonucunda, 81 ilimizde bulunan 3.715 okulumuzdan binlerce ortaokul ve lise öğrencimizin hazırlamış olduğu 58.117 proje desteklenmeye hak kazanmıştır. 

Genç araştırmacılarımızı tebrik ediyor, ortaya koydukları bilimsel çalışmalarla bugün ve gelecekte ülkemize ve insanlığa önemli katkılar sağlamalarını temenni ediyoruz. Başvuru sürecinde emeği geçen tüm öğretmen ve öğrencilerimize teşekkürlerimizi sunarız.

Proje yürütücüleri, değerlendirme sonuçlarını http://bilimiz.tubitak.gov.tr adresinden hesaplarına giriş yaparak görüntüleyebilirler.

In line with the objective of developing human capital, one of the core components of the National Technology Initiative, the evaluation process for the applications submitted to the 12th term 4006-A and 4006-B calls of the 4006-TÜBİTAK Science Fairs Support Programme, which aims to encourage students to prepare scientific projects, has been completed.

A total of 166.176 project applications were submitted by 11.055 schools, within the framework of 63 thematic topics and 12 main fields determined in line with the priority areas of the science, technology and innovation ecosystem specified in the call texts.

In order to enhance project quality, all applications were subjected to similarity check. As a result, 133.550 projects from 8.683 schools were found eligible to proceed to the scientific evaluation stage. These projects were evaluated by 1.175 external consultants (academics and experts).

As a result of the evaluation process; 58,117 projects, prepared by thousands of middle and high school students from 3,715 schools across 81 provinces were entitled to receive support.

We congratulate our young scientists and wish them continued success in contributing to our country and humanity today and in the future. We also extend our sincere thanks to all teachers and students who contributed to the process.

Project coordinators can access the evaluation results by logging into their accounts in the application system. 

For detailed information about 4006 Programme, please click here. 

TUBITAK Presidency Call Center: 444 66 90

For questions about the ARDEB Project Application System: ardeb-pbs@tubitak.gov.tr

Başkanlığımız bünyesinde yürütülen 2202 Bilim Olimpiyatları Programı kapsamında 33. Bilim Olimpiyatları Birinci Aşama Sınavı’na 2025 yılında 9 dalda 18463 öğrenci, 984 öğretmen olmak üzere toplam 19.447 kişi başvurdu. 17 Mayıs 2025 tarihinde düzenlenen Birinci Aşama Sınavı sonucunda 511 öğrenci Yaz Okulu ve 2. Aşama Sınavı’na katılmaya hak kazanırken, 156 öğretmen TÜBİTAK Olimpiyat Akademisi eğitimlerini almaya değer bulundu.

11-20 Aralık 2025 tarihlerinde Ankara’da düzenlenen İkinci Aşama Sınavı’na 511 öğrenci katıldı. Sınav sonucunda yapılan değerlendirmelere göre 224 öğrenci madalya almaya hak kazanırken toplam 246 öğrenci Kış Okulu ve Takım Seçme Sınavı’na davet edildi.

Madalya kazanan öğrenciler üniversite sınavında ek katsayı, lisans bursiyeri olma, mentorluk desteği ve para ödülü hakları kazandı.

Bununla birlikte, öğretmenlere yönelik düzenlenen sertifika sınavı sonucunda 114 öğretmen TÜBİTAK Bilim Olimpiyatları Eğitmen Eğitimi Sertifikası almaya hak kazandı.

Sonuçlara ulaşmak için lütfen tıklayınız.

Öğrenciler için düzenlenecek kış okulu programı ilerleyen tarihlerde Bilim Olimpiyatları internet sitesi üzerinden duyurulacaktır.

Sınava katılan tüm öğrencileri ve öğretmenleri tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.

Türkiye’nin bilim ve teknoloji üssü TÜBİTAK ile Türkiye’nin köklü finans kuruluşu Ziraat Bankası, geleceğin teknolojileri için stratejik bir ortaklığa imza attı. TÜBİTAK ile Ziraat Bankası arasında, Türkiye’nin dijital finans ekosistemini ileriye taşıyacak "Kripto Varlık Saklama ve İleri Teknolojiler Alanında İş Birliği Protokolü" imzalandı. İmzalanan protokol; kripto varlık saklama altyapısının yanı sıra siber güvenlik, büyük veri, yapay zeka, blokzincir ve kuantum bilişim gibi kritik alanlarda ortak Ar-Ge çalışmalarını kapsıyor. Yerli ve milli imkânlarla geliştirilecek "Dijital Varlık Saklama Altyapısı" ile Türkiye, bu alanda kendi ulusal standartlarını belirleyecek.

Yerli ve Milli Saklama Altyapısı

İş birliğinin ilk somut adımı olarak, blokzincir teknolojilerinin temel taşı olan "Dijital Varlık Saklama Altyapısı" projesi başlatıldı. Fazlar halinde hayata geçirilecek proje ile Türkiye’nin Sermaye Piyasası Kurulu’nun belirlediği regülasyonlarla uyumlu, yüksek güvenlikli ve yerli kripto varlık saklama mimarisi inşa edilecek. Bu altyapı, ulusal ölçekte bir referans noktası oluşturarak dijital finansın güvenli limanı olacak.

TÜBİTAK Başkanı Prof. Dr. Aydın: "Teknolojik Paydaşlığın Değerli Bir Adımı"

Protokole ilişkin değerlendirmelerde bulunan TÜBİTAK Başkanı Prof. Dr. Orhan Aydın, Milli Teknoloji Hamlesi vizyonuna dikkat çekerek şunları kaydetti:

“TÜBİTAK BİLGEM’in mevcut kazanım ve yetenekleri ile Ziraat Bankası’nın finans alanındaki tecrübesini bir araya getiren bu iş birliği protokolünü, kurumlarımız arasındaki teknolojik paydaşlığın değerli bir adımı olarak görüyoruz. Milli Teknoloji Hamlesi vizyonumuz çerçevesinde, ilk etapta dijital varlıkların güvenli bir şekilde saklanarak yönetilmesini sağlayacak sistemin geliştirilmesini hedefliyoruz. Ortak çalışma kültürümüzün bir parçası olan bu proje; blokzincir, siber güvenlik, yapay zekâ ve büyük veri gibi alanlarda gelecekte yapılabilecek yeni çalışmalara da zemin teşkil edecektir. Yazılım geliştirme ve teknik destek süreçlerini kapsayan bu uzun vadeli iş birliğinin, Ziraat Finans Grubu’nun yurt içi ve yurt dışındaki hizmet ağında teknik bir katkı sağlamasını ve ülkemizin dijital altyapı çalışmalarına fayda sunmasını temenni ediyoruz.” 

Ziraat Bankası Genel Müdürü Çakar: "Stratejik Bir Adım"

Ziraat Bankası Genel Müdürü Alpaslan Çakar ise iş birliğinin finansal teknoloji kapasitesini artıracağını vurgulayarak şöyle konuştu:

“TÜBİTAK ile gerçekleştirdiğimiz bu iş birliği, ülkemizin dijital finans ekosistemini güçlendirecek stratejik bir adımdır. Yerli ve milli teknoloji üretme kapasitemizi artırarak, blokzincir tabanlı dijital varlık saklama altyapısında ulusal bir standart oluşturmayı hedefliyoruz. Bu projeyle birlikte finansal teknolojilerde yenilikçi çözümler üretme kararlılığımızı bir kez daha ortaya koyuyoruz. Ayrıca siber güvenlikten yapay zekâya, büyük veriden kuantum teknolojilerine kadar geniş bir teknoloji yelpazesinde geliştirilecek ortak ürünlerin, Ziraat Finans Grubu’nun dijital dönüşüm vizyonuna da büyük katkı sağlayacağına inanıyoruz.

Bu stratejik iş birliği, yalnızca bugünün değil, geleceğin finansal güvenlik ve teknoloji standartlarını şekillendirecek bir ortaklığı temsil ediyor. TÜBİTAK’ın yüksek teknoloji üretim gücü ile Ziraat Bankası’nın finans alanındaki deneyimini bir araya getirerek, sektöre yön verecek projeleri hayata geçireceğiz” 

Kritik Teknolojilerde İş Birliği

Protokol sadece kripto varlıklarla sınırlı kalmayacak. İki kurum; siber güvenlik sistemlerinin yerlileştirilmesi, yapay zekâ tabanlı finansal analizler, kuantum teknolojileri ile veri güvenliği gibi alanlarda ortak ürün geliştirme süreçlerini de eş zamanlı olarak yürütecek.

TÜBİTAK-Japan Society for the Promotion of Science (JSPS) 2025 call evaluation process is complete. 5 projects were found eligible for funding by both parties.

The successful proposals are as follows:

2544-TÜBİTAK-Japonya Bilimi Destekleme Kurumu (JSPS) İkili İşbirliği Destek Programı 2025 çağrısı değerlendirme süreci sonuçlandı. Her iki kuruluşça toplamda 5 projenin desteklenmesine karar verildi.

Desteklenmesine karar verilen proje bilgileri aşağıda yer almaktadır:

TÜBİTAK desteği ile kurulan Milli Teknoloji Atölyelerinin beşincisi 9 Ocak 2026 tarihinde Kütahya Dumlupınar Üniversitesinde açıldı. Açılışa Sanayi ve Teknoloji Bakanımız Sayın Mehmet Fatih Kacır’ın yanı sıra TÜBİTAK Başkanımız Sayın Prof. Dr. Orhan Aydın ve Dumlupınar Üniversitesi Rektörü Sayın Prof. Dr. Süleyman Kızıltoprak da katıldı.

Kacır: “Gençlerimizin potansiyellerini keşfetmelerine imkân sunuyoruz”

Açılışta konuşan Kacır yapılan tüm yatırımların amacının gençleri bilim ve teknolojiyle erken yaşlarda tanıştırmak olduğunu vurgulayarak “TEKNOFEST’lerle, DENEYAP Teknoloji Atölyeleriyle, bilim merkezleriyle, bilim şenlikleri ve fuarlarıyla, Sektör Kampüste Programıyla gençlerimizin potansiyellerini keşfetmelerine, yeteneklerini geliştirmelerine ve Türkiye’nin teknolojiyle şekillenen geleceğinde öncü olmalarına imkân sunuyoruz.” dedi. 

“Ülkemizin yarınlarını inşa edecek genç mucitlerimizin ufkunu açıyoruz”

Kacır konuşmasında ayrıca yeni açılacak Milli Teknoloji Atölyesinin potansiyelinden bahsederek şunları söyledi: “Bugün Kütahya Dumlupınar Üniversitesinde açılışını gerçekleştirdiğimiz atölye ile ülkemizin yarınlarını inşa edecek genç mucitlerimizin, genç girişimcilerimizin ufkunu açıyoruz. TÜBİTAK tarafından sağlanan 30 milyon liralık destekle hayata geçirilen bu atölyede gençlerimiz; tasarımdan üretime, yapay zekâdan robotik sistemlere geniş bir teknoloji alanında donanım ve altyapıya erişim imkânı elde edecek. Gençlerimiz, fikirlerini test edip, geliştirecek ve somut ürünlere dönüştürecek. Bu atölyede filizlenecek her çalışma, yalnızca bireysel bir başarı değil; Kütahya’dan başlayarak önce ülkemize sonrasında dünyanın dört bir tarafına uzanan yeni başarı hikâyelerinin ilk adımı olacak.”

Her Şehre Bir Milli Teknoloji Atölyesi İçin Adım Adım

81 ilde Milli Teknoloji Atölyesi kurma hedefi doğrultusunda ilk atölye 3 Ekim 2025’te Bursa Uludağ Üniversitesinde kurulmuştu. 2026 yılı sonuna kadar 81 ilde 100 Milli Teknoloji Atölyesinin hizmete alınması planlanıyor.

Milli Teknoloji Atölyeleri Amaç ve Önemi

Ülkemizin Milli Teknoloji Hamlesi hedefleri doğrultusunda; öğrencilerimizin hayallerini, fikirlerini ve projelerini hayata geçirmelerine olanak sağlamak amacıyla 81 ilde Milli Teknoloji Atölyesi kurma hedefi kararlılıkla sürdürülüyor. Bu atölyelerde milli teknolojiler geliştirecek gençlerimize destek vererek, yerli ve milli sanayimiz için ihtiyaç duyulan nitelikli insan kaynağını yetiştirmek ve girişimci gençlerimizin teknik ve mesleki eğitim süreçlerini desteklemek amaçlanıyor.

Üniversitelerde, TÜBİTAK destekli eğitim kurumlarında ve bilim merkezlerinde kurulan bu atölyelerle; teknoloji yarışmalarına katılacak takımlara makine, teçhizat ve sarf malzemesi desteği sağlanacak. Ortaokuldan doktora seviyesine kadar geniş bir hedef kitleye hitap eden Milli Teknoloji Atölyeleri kapsamında; ekipman yardımının yanı sıra danışmanlık, eğitim programları, sanayi iş birlikleri ve uluslararası yarışmalar için hazırlık desteği sunulacak.