Projemizde, Otizm Spektrum Bozukluğu ve zihinsel yetersizlik grubundaki öğrencilerin öğrenme süreçlerinin doğa, bilim, sanat ve günlük yaşam becerilerini bütüncül bir yaklaşımla ele alan kapsayıcı keşif atölyeleri aracılığıyla desteklenmesi amaçlanmaktadır. Toplam 84 öğrenci, beş gün sürecek uygulamalı atölyelere katılarak yaparak ve yaşayarak öğrenmeye dayalı deneyimsel bir eğitim süreci deneyimleyecektir. Atölye çalışmaları deneyimsel öğrenme, STEAM temelli yaklaşım, doğal öğretim, oyunlaştırma ve teknoloji destekli öğretim yöntemleri esas alınarak tasarlanmıştır. Bu süreçte öğrencilerin doğayı gözlemleme, problem çözme, sanatsal ifade yoluyla duyusal rahatlama sağlama, sosyal etkileşim kurma ve günlük yaşamda bağımsızlık becerilerini geliştirmeleri hedeflenmektedir.
Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları
