Arama
+
-
0
4006-TÜBİTAK Bilim Fuarları Destekleme Programı
13. Dönem 4006-A ve 4006-B Çağrıları Yayınlandı!
Milli Teknoloji Hamlesi doğrultusunda ülkemizin kararlılıkla ilerlediği bilim ve teknoloji yolculuğunda, çocuklarımızı ve gençlerimizi bilimsel düşünmeye, araştırmaya ve proje üretmeye teşvik eden 4006-TÜBİTAK Bilim Fuarları Destekleme Programı, 2013 yılından bu yana yürütülmektedir.
Program sayesinde bugüne kadar 81 ilimizde milyonlarca öğrencimiz bilimsel proje hazırlama, araştırma yapma ve çalışmalarını sunma fırsatı elde etmiştir.
Öğrencilerin bilimsel bilgi ve becerilerini geliştirmelerine, araştırma kültürü kazanmalarına ve bilimsel çalışmalarını paylaşmalarına katkı sağlayan Program kapsamında, 5-12. sınıf öğrencileri tarafından ülkemizin bilim ve teknoloji alanındaki öncelikleri ve güncel yönelimleri doğrultusunda belirlenen tematik konularda projeler hazırlanmakta ve bilim fuarları düzenlenmektedir.
Öğrencilerin bilimsel çalışmalarını desteklemek ve bilim fuarlarının yaygınlaştırılmasına katkı sağlamak amacıyla 4006-TÜBİTAK Bilim Fuarları Destekleme Programının 2026 yılı 13. dönem çağrıları yayınlanmıştır.
Başvurular, https://bilimiz.tubitak.gov.tr adresi üzerinden 13 Kasım 2026 (saat 17:30) tarihine kadar yapılabilecektir.
Başvuru Yapabilecek Kurum/Kuruluşlar:
- 5-12. sınıflar arasında eğitim-öğretim hizmeti veren resmi okullar
- Özel Eğitim Uygulama Okulları (II. ve III. Kademe) ve Özel Eğitim Meslek Okulları
- Bilim ve Sanat Merkezleri (BİLSEM)
Belirtilen kurum/kuruluşlarda kadrolu ve tam zamanlı görevli öğretmenler (sözleşmeli öğretmenler dâhil) proje yürütücüsü olabilir. Ancak; müdür, müdür yardımcıları ve ücretli öğretmen olarak görev yapanlar proje yürütücüsü olamaz.
Başvuru süreci ve programla ilgili sorularınız için bt4006@tubitak.gov.tr e-posta adresi üzerinden iletişime geçebilirsiniz.
Çağrı metinleri ve ek dokümanlara aşağıdan erişebilirsiniz.
Çağrı Metinleri
Belge
Belge
Belge
Belge
Ek Dokümanlar
Belge
Belge
Belge
İl MEM Ar-Ge Temsilci Listesi
4006 Bilim Fuarları İl MEM Ar-Ge Temsilcileri Listesi için tıklayınız.
Görünürlük Rehberi
Belge
Yürütücü Değişikliği
Yürütücü Değişikliği Talep Dilekçesi ve Taahhütname şablonlarına aşağıdan ulaşabilirsiniz.
Proje destek sözleşmesi imzalanmadan önce yapılacak değişikliklerde dilekçenin gönderilmesi yeterlidir. Sözleşme imzalandıktan sonra talep edilen değişikliklerde ise taahhütnamenin de gönderilmesi gerekmektedir.
Çağrı Metni B.2.b. "Sözleşme imzalandıktan sonra yürütücü değişikliği yapılamaz. Ancak yürütücünün kurumdan ayrılması veya mücbir bir sebepten ötürü projeyi yürütemeyeceği tespit edildiği takdirde; Proje Yürütücüsü, Kurum/Kuruluş Müdürü, İl/İlçe Milli Eğitim Müdürünün talebi ve Müdürlüğün onayı ile (TÜBİTAK tarafından http://bilimiz.tubitak.gov.tr adresinde yayımlanan dilekçe ve taahhütname örneğine uygun olarak) proje yürütücüsü değişikliği yapılabilir. "
Sıkça Sorulan Soru-Cevaplar
Alt Proje Hazırlama Videoları
4006-TÜBİTAK Bilim Fuarları kapsamında Araştırma, Tasarım ve İnceleme türlerinde alt proje hazırlarken dikkat edilecek hususlara ilişkin eğitim videoları hazırlanmıştır.
Videolara aşağıdan erişebilirsiniz.
Destek Programları Logosu için tıklayınız.
Program Hakkında
4006-TÜBİTAK Bilim Fuarları Destekleme Programı ile 5-12. sınıf öğrencilerinin;
- bilimsel çalışmalar gerçekleştirme konusunda teşvik edilmeleri,
- bilimsel araştırma yöntemleri ve bilim etiğini öğrenmeleri,
- günlük hayatta karşılaşılan problemlere sürdürülebilir ve yenilikçi çözümler geliştirmeleri,
- takım çalışması ile disiplinler arası proje hazırlama kültürü kazanmaları,
- temel, bütünleşik ve üst düzey düşünme becerilerini kazanmaları,
- farklı bilim dallarına yönelik kariyer bilinci geliştirmeleri,
- bilim ve teknolojinin üreticisi olan bireyler olarak yetişmelerine destek olacak ortamlarla karşılaşmaları amaçlanmaktadır.
Çağrı Kapsamı
Bilim Fuarları, “Başvuru Koşulları” başlığı altında belirtilen kurum/kuruluşlar bünyesinde; aşağıda belirtilen “Ana Alanlar” çerçevesinde ve “Tematik Konular” listesinde belirtilen konularda; 5-12. sınıf öğrencileri tarafından proje hazırlama süreçleri takip edilerek hazırlanmış alt projelerden oluşan ve program amaçları çerçevesinde düzenlenen faaliyetleri kapsar. Belirtilen ana alanlarda hazırlanacak alt projelerin aşağıda isimleri verilen tematik konulardan birini kapsayacak şekilde hazırlanmış olması gerekir.
4006-A çağrısı kapsamında gerçekleştirilen bilim fuarı, tematik konulardan en az beş (5) tanesini içeren alt projelerden oluşur.
4006-B çağrısı kapsamında gerçekleştirilen bilim fuarı, tematik konulardan en fazla beş (5) tanesini içeren alt projelerden oluşur.
12. Dönem Bilim Fuarları Ana Alanları ve Tematik Konuları
Ana Alanlar | ||
Biyoloji | Fizik | Sosyoloji |
Coğrafya | Kimya | Tarih |
Değerler Eğitimi | Matematik | Teknoloji ve Tasarım |
Dil ve Edebiyat | Psikoloji | Bilişim Teknolojileri ve Yazılım |
Tematik Konular | ||
|---|---|---|
Aile İçi İletişim | Doğal Miras ve Doğal Kaynaklar | Nörobilim ve Nöroteknoloji |
Akıllı Ulaşım Sistemleri | E-Öğrenme | Nükleer Enerji |
Algoritma Tasarımı ve Uygulamaları | Ekolojik Denge | Okul Dışı Öğrenme Ortamları |
Artırılmış, Sanal ve Karma Gerçeklik | Ekolojik Okuryazarlık | Orman ve Ormanları Koruma |
Astronomi ve Astrofizik | Erişilebilir Yaşam Teknolojileri | Oyun ve Oyunlaştırma |
Bağımlılık ve Bağımlılıkla Mücadele | Finansal Okuryazarlık | Robotik ve Kodlama |
Bilgisayarsız Kodlama | Genetik ve Biyoteknoloji | Sağlıklı Beslenme |
Bilim İletişimi | Gıda ve Gıda Arzı Güvenliği | Sağlıklı Yaşam ve Spor
|
Bilim Tarihi ve Felsefesi | Giyilebilir Teknolojiler | Salgın Hastalıklar ve Salgınla Mücadele |
Biyoçeşitlilik | Göç ve Uyum | Sıfır Atık ve Geri Dönüşüm |
Biyomedikal Cihaz Teknolojileri | Görsel ve İşitsel Sanatlar | Siber Güvenlik |
Biyotaklit | Havacılık ve Uzay Bilimleri | Siber Psikoloji |
Blokzincir | Hidrojen Enerjisi | Sorumlu Üretim ve Tüketim |
Büyük Veri ve Bulut Bilişim | İnsan Hakları ve Demokrasi | STEAM (Fen, Teknoloji, Mühendislik, Sanat ve Matematik) |
Çevre ve Çevreyi Koruma | Jeotermal Enerji | Sürdürülebilir Şehirler ve Toplumlar |
Çip Teknolojileri | Kültürel Miras | Tarım ve Hayvancılık Teknolojileri |
Değerler Eğitimi | Küresel Isınma ve İklim Değişikliği | Yabancı Dil Eğitimi |
Dijital İkiz | Makine Öğrenmesi | Yapay Zekâ |
Dijital Oyun Tasarımı | Malzeme Bilimi ve Nanoteknoloji | Yenilenebilir Enerji |
Dil ve Edebiyat | Medya Okuryazarlığı | Yer ve Deniz Bilimleri |
Doğal Afetler ve Afet Yönetimi | Milli Teknoloji Hamlesi | Yoksullukla Mücadele |