Arama

Being enrolled as a secondary school student in TÜRKİYE or in TRNC (The Turkish Republic of Northern Cyprus)

Application Method
Applicants must apply online via TUBITAK BIDEB Application System (https://e-bideb.tubitak.gov.tr/giris.htm)

• Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması Proje Rehberine göre hazırlanan ve tamamlanan projelerin başvuruları, Çağrı Takviminde belirtilen tarihler arasında BİDEB Başvuru ve İzleme Sistemi üzerinden danışman tarafından çevrim içi olarak yapılır. Başvuru yapabilmek için projede yer alan tüm öğrencilerin ve danışmanın ARBİS’e kayıtlı ve bilgilerinin güncel olması gerekir.

  

Ön değerlendirme aşamasında kullanılacak değerlendirme kriterleri için tıklayınız.

Sergi aşamasında kullanılacak değerlendirme kriterleri için tıklayınız.

• Bölgelerde yapılacak yarışmalarda başarılı bulunan projelere; Bölge Birinciliği, İkinciliği ve Üçüncülüğü ödülleri verilir. Bölge Birincileri yarışmanın final aşamasına davet edilir. Final aşaması sonucunda başarılı bulunan projelere; Birincilik, İkincilik, Üçüncülük ve Teşvik ödülü verilebilir. Bölge ve final aşamaları sonucunda ödül alan öğrencilere para ödülü ve başarı belgesi, danışmanına para ödülü verilir. Bölge ve Final Yarışmalarında verilecek ödül ücretleri, yarışmanın web sayfasında yayınlanır.
• Final aşaması sonucunda derece alan danışmanlar, TÜBİTAK 2247-C Stajyer Araştırmacı Burs Programı’nın (STAR Öğretmen) Çağrı Duyurusunda belirtilen başvuru koşullarını sağlamaları ve ilgili programa başvuruda bulunmaları halinde bu programdan faydalanabilir.
• Final aşaması sonucunda Birincilik, İkincilik, Üçüncülük derecesi alan projeler için BİDEB’e talepte bulunmaları halinde fikri haklar tescil (patent) desteği verilir.

TÜBİTAK-BİDEB 2204 
Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması

TÜBİTAK - Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı

Tunus Caddesi, No: 80, 06100, Kavaklıdere/ANKARA
Tel:444 66 90
e-Posta adresi: bideb2204@tubitak.gov.tr

TUBITAK
Science Fellowships and Grant Programme Directorate (BIDEB)
Tunus Street, No: 80
06100 Kavaklıdere Ankara / TÜRKİYE

Phone: +90 312 468 53 00

E-mail: bideb2204@tubitak.gov.tr

TÜBİTAK, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kapsamında “23 Nisan TÜBİTAK Bilim ve Çocuk Şenliği” düzenledi.

TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı koordinasyonunda gerçekleştirilen etkinliklerde, çocuklar bilimin heyecan verici dünyasıyla buluştu.

21-27 Nisan 2025 haftası boyunca süren şenlikte, birbirinden eğlenceli ve öğretici etkinlikler düzenlendi.

Meclis Bahçesi Çocuk Bahçesi ve Bilim Şenliği

21-25 Nisan tarihleri arasında Türkiye Büyük Millet Meclisi (TBMM) koordinasyonunda, TBMM ön bahçesinde "Yapay Zekâ" temasıyla düzenlenen etkinlikte TÜBİTAK da yer aldı. Çocuklara yapay zekâyı tanıtan interaktif stantlar ve etkinlikler sunuldu. Ayrıca, uydu ve füze maketleri sergilenirken çocuklar kendi maketlerini tasarlama imkânı buldu.

TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından Meraklı Minik ve Bilim Çocuk dergilerine özel eğlenceli atölyeler düzenlendi. Bu atölyelerde toplamda 2 bin dergi eki maketi yapıldı.

Etkinlik süresince 2.928 adet popüler bilim kitabı ve 267 adet popüler bilim dergisi satıldı.

Etkinlik boyunca 9 bin Meraklı Minik ve Bilim Çocuk dergisi dağıtıldı ve 10 binden fazla kişi TÜBİTAK standını ziyaret etti.

TÜBİTAK UZAY tarafından Türksat 6A ve İMECE uydularıyla ilgili atölyelerde 550 uydu maketi yapıldı.

TÜBİTAK SAGE tarafından düzenlenen Roket Atölyesi çalışmalarında ise 550 adet roket maketi üretildi.

BİLGEM evreninde yaklaşık 2 bin çocuk, boyama etkinlikleri yaparak boyadıkları karakterleri canlandırdı.

Bilim Çocuk Bilgi Yarışması

TÜBİTAK Bilim Genç ekibi tarafından düzenlenen ödüllü "Bilim Çocuk Bilgi Yarışması", 23 Nisan Çarşamba günü saat 20.00’de çevrim içi olarak gerçekleştirildi. Yarışmayla çocukların bilimsel bilgiye dayalı düşünme becerilerinin geliştirilmesi hedeflendi.

Bilim Merkezlerinde Atölye Etkinlikleri

23-27 Nisan tarihleri arasında birçok ildeki bilim merkezlerinde, Meraklı Minik ve Bilim Çocuk dergilerinin içeriklerinden oluşturulan yaratıcı atölyeler gerçekleştirildi. Çocuklar deneyler yaptı, oyunlar oynadı ve bilimle iç içe eğlenceli vakit geçirdi. Bu etkinliklerde yaklaşık 13 bin 500 kişi ağırlandı.

Köy Okullarında Bilim Etkinlikleri

TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı bünyesindeki 12 bilim merkezinin katılımıyla, 23 Nisan haftasında köy okullarına dergi ve balon gönderimi yapıldı. Bilim merkezlerinin eğitmenleri, belirlenen köy okullarında yüz yüze etkinlikler de düzenledi. Bu kapsamda 72 okulda toplam 10 bin 451 kişiye ulaşıldı.

TÜBİTAK Bilim Fuarları

5-12. sınıf öğrencilerinin kendi araştırma projelerini sergileyebildiği Bilim ve Toplum Başkanlığı koordinesindeki TÜBİTAK Bilim Fuarları, 21-26 Nisan tarihleri arasında 28 ilde, toplam 45 ortaokulda gerçekleştirildi. Öğrenciler, bilimsel sunum yapma deneyimi kazanırken akranlarıyla birlikte öğrenmenin keyfini yaşadı.

TÜBİTAK Bilim Söyleşileri

24-25 Nisan tarihlerinde Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından Bahçelievler Şule Yüksel Şenler Bilim Merkezi, Bilim Vezirköprü, Bilim Pursaklar ve Altındağ Alev Alatlı Bilim Merkezi olmak üzere dört farklı merkezde TÜBİTAK Bilim Söyleşileri düzenlendi. Söyleşilerde bilim insanları çocuklarla bir araya gelerek soruları yanıtladı.

Ayrıca Meraklı Minik ve Bilim Çocuk dergilerinin yazarları Aksaray, Ankara, Antalya, Bursa, Denizli, Gaziantep, Kayseri, ve Konya illerindeki bilim merkezlerinde çocuklarla buluştu. Bu etkinliklere toplam bin 300 kişi katıldı.

TÜBİTAK Enstitü Ziyaretleri

Deneyap Teknoloji Atölyeleri'nden seçilen 50 öğrenci için TÜBİTAK Gebze Yerleşkesi'nde özel bir gezi düzenlendi. Öğrenciler Türkiye’nin öncü Ar-Ge merkezlerini yerinde görerek bilim ve teknolojiye dair ilham verici deneyimler yaşadı.

Deneyap öğrencilerinin ziyaret ettiği birimler:

• Raylı Ulaşım Teknolojileri Enstitüsü (RUTE): Yerli ve millî raylı sistem teknolojileri hakkında bilgi verildi, yürütülen Ar-Ge çalışmaları tanıtıldı.

• Bilişim ve Bilgi Güvenliği İleri Teknolojiler Araştırma Merkezi (BİLGEM): Siber güvenlik, yapay zekâ ve ileri bilişim teknolojileri alanında uygulamalı sunumlar gerçekleştirildi.

• Marmara Araştırma Merkezi (MAM): Aşı ve ilaç geliştirme çalışmaları tanıtıldı. DNA modelleme atölyesi ve mikroskop uygulamaları yapıldı.

• Ulusal Metroloji Enstitüsü (UME): Hassas ölçüm cihazları ve kalibrasyon süreçleri tanıtıldı, atölye çalışmaları gerçekleştirildi.

Öte yandan, 25 Nisan Cuma günü Bursa’nın Kemalpaşa ilçesi Alpagut köyünde, TÜBİTAK BUTAL (Bursa Test ve Analiz Laboratuvarı Müdürlüğü) tarafından TÜBİTAK kitaplarından oluşan bir kütüphane kuruldu.

TÜBİTAK, düzenlediği etkinliklerle çocuklara bilimi sevdirmeye, onların merak duygusunu beslemeye ve geleceğin bilim insanlarını yetiştirmeye yönelik çalışmalarını kararlılıkla sürdürüyor.

Üniversitelerin yenilikçilik ve girişimcilik faaliyetlerinin tetiklenmesi ve bu alandaki performanslarının ölçülmesi amacıyla Türkiye’de ilk kez 2012 yılında TÜBİTAK tarafından hazırlanan Girişimci ve Yenilikçi Üniversite Endeksi’nin on birincisi 1 Nisan 2023 tarihinde açıklanmıştır. 

Endeks kapsamında en girişimci ve yenilikçi 50 üniversite, "bilimsel ve teknolojik araştırma yetkinliği", "fikri mülkiyet havuzu", "işbirliği ve etkileşim" ile "ekonomik ve toplumsal katkı" boyutları altında 23 göstergeye göre sıralanarak kamu oyu ile paylaşılmaktadır.

Tablo verileri için tıklayınız.

Boyut Bazlı Sütun Grafiği

Üniversite Bazlı Boyut ve Gösterge Grafiği

Boyut Bazlı Karşılaştırmalı Grafik

Gösterge Bazlı Isı Haritası

İstatistiki Bölgelere Göre İlk 3 Üniversite

Bilim ve Teknoloji Yüksek Kurulu’nun 24. toplantısı, Başbakan Recep Tayyip Erdoğan’ın başkanlığında, aralarında iki Başbakan Yardımcısının yanı sıra 11 Bakanın da bulunduğu 80’den fazla üst düzey yetkilinin katılımıyla 7 Ağustos 2012 Salı günü Vali Galip Demirel Ankara Vilayetler Evi’nde gerçekleştirildi.

Ana gündemi "Yenilik ve Girişimcilik Sisteminde İnsan Kaynakları ve Eğitimin Rolü" olan toplantı; Başbakan Erdoğan’ın açılış konuşmasıyla başladı ve TÜBİTAK Başkanı Prof. Dr. Yücel Altunbaşak ile Kalkınma Bakanlığı Müsteşarı Kemal Madenoğlu’nun sunuşlarıyla devam etti.

Bilim ve Teknoloji Yüksek Kurulu’nun 24. toplantısında:

• Eğitimin Niteliğini Artırmak Amacıyla Durum Tespitine Yönelik Çalışmalar Yapılması [2012/101]
• İlk ve Ortaöğretimde Eğitim Müfredatına Uygun Dijital İçeriklerin Geliştirilmesi ve Erişime Sunulması [2012/102]
• Lisans Düzeyinde Dijital Ders İçeriklerinin Geliştirilmesinin Teşvik Edilmesi ve Erişime Sunulması [2012/103]
• Temel Yetkinliklerin Öğrencilere Daha Etkin Bir Şekilde Kazandırılması Amacıyla Öğretim Programlarının Revizyonuna Yönelik Çalışmalar Yapılması ve Eğitim İçeriklerinin Tasarlanması [2012/104]
• İlk ve Ortaöğretimde Yabancı Dil Öğretim Sistemi Konusunda Araştırma Yapılması ve Alternatif Öğretim Modellerinin Geliştirilmesi [2012/105]
• Yurt Dışında Lisansüstü Eğitim Desteği Sağlayan Burs Programlarının Yeniden Yapılandırılması [2012/106]
• İlk ve Ortaöğretim Öğrencileri için Bilim Fuarlarının Düzenlenmesi [2012/107]
• Üniversiteye Giriş Sisteminin Yeniden Yapılandırılması  [2012/108]
• AB Çerçeve Programları Horizon 2020’ye Katılım Hazırlıklarının Yürütülmesi [2012/109]

başlıklarında dokuz yeni karar alındı. Toplantıda ayrıca iki ek karar alındı.

Alınan kararların yanında BTYK’nın 17. toplantısında alınan “2009-2011 Türkiye Ar-Ge Harcamaları” kararı kapsamındaki çalışmalar sonuçlandırıldı. Konu ile ilgili raporlamalara 2011/101 no.lu “Ulusal Yenilik Sistemi 2023 Yılı Hedefleri” kararı kapsamında devam edilecek.

BTYK’nın 24. toplantısına ilişkin belgeler aşağıda sunulmaktadır:

• Başbakan Recep Tayyip ERDOĞAN’ın Konuşması
• TÜBİTAK Başkanı Prof. Dr. Yücel ALTUNBAŞAK’ın Sunuşu
• Kalkınma Bakanlığı Müsteşarı Kemal MADENOĞLU’nun Sunuşu
• Gelişmelere İlişkin Değerlendirmeler
• Sonuçlanan Karar
• Yeni Kararlar
• Ek Kararlar
• Ekler:
  • EK-1: AB 7. Çerçeve Programı Ara Değerlendirme Raporu (1 Ocak 2007-30 Haziran 2012)
  • EK-2: BTYK’nın 2011/106 no.lu Kararı Kapsamında Hazırlanan Mevzuat Değisikliği Önerileri

BTYK’nın 24. toplantısına ilişkin soru, görüş ve yorumlarınızı politikalar[at]tubitak.gov.tr adresine iletebilirsiniz.