* Türkiye Cumhuriyeti sınırları dışında ikamet eden yabancı uyruklu danışmanların ARBİS’e kayıtlı olma zorunluluğu yoktur.
* Türkiye Cumhuriyeti sınırları dışında ikamet eden yabancı uyruklu danışmanların ARBİS’e kayıtlı olma zorunluluğu yoktur.
* Türkiye Cumhuriyeti sınırları dışında ikamet eden yabancı uyruklu danışmanların ARBİS’e kayıtlı olma zorunluluğu yoktur.
* Türkiye Cumhuriyeti sınırları dışında ikamet eden yabancı uyruklu danışmanların ARBİS’e kayıtlı olma zorunluluğu yoktur.
* Türkiye Cumhuriyeti sınırları dışında ikamet eden yabancı uyruklu danışmanların ARBİS’e kayıtlı olma zorunluluğu yoktur.
* Türkiye Cumhuriyeti sınırları dışında ikamet eden yabancı uyruklu danışmanların ARBİS’e kayıtlı olma zorunluluğu yoktur.
* Türkiye Cumhuriyeti sınırları dışında ikamet eden yabancı uyruklu danışmanların ARBİS’e kayıtlı olma zorunluluğu yoktur.
* Türkiye Cumhuriyeti sınırları dışında ikamet eden yabancı uyruklu danışmanların ARBİS’e kayıtlı olma zorunluluğu yoktur.
Çağrı Amacı
Bu program, bilim, teknoloji ve eğitime yönelik projeli çalışmaları köy okullarında öğrenim gören öğrenciler ve tüm köy halkı ile buluşturarak il ve ilçe merkezlerinde olduğu gibi daha küçük yerleşim birimlerinde de bilim ve teknoloji farkındalığı oluşturmayı, bilim okuryazarlığını artırmayı ve etkileşimli uygulamalarla bilimsel olguları anlaşılır bir şekilde kazandırmayı amaçlamaktadır.
Hedef Kitle
İl, ilçe veya belde merkezinde yer almayan, bu yerleşim birimlerine 5 km ve üzeri, Büyükşehirler için ise 10 km ve üzeri* mesafede bulunan MEB’e bağlı okullarda (ilkokullar ve ortaokullar) öğrenim gören öğrenciler, öğretmenler ve ilgili okulların bulunduğu yerleşim yerlerinde yaşayan tüm vatandaşlardır.
*İl ve ilçe merkezleri olarak idari yönetim binaları (valilik, kaymakamlık), beldeler için ise belediye binası merkez kabul edilecektir.
TÜBİTAK Bursa Test ve Analiz Laboratuvarı Müdürlüğü ile TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı iş birliğinde düzenlenen “Akıllı Laboratuvarlar Resim Yarışması” ödül töreni büyük bir coşkuyla gerçekleştirildi. Türkiye'nin dört bir yanından ilkokul ve ortaokul öğrencilerinin katıldığı yarışma, bilim ve sanatı bir araya getiren anlamlı bir etkinlik oldu. Törene, çok sayıda öğrenci, öğretmen, aile ve protokol üyeleri katıldı.
Yarışmanın sekizincisi, TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı iş birliğiyle, bu yıl ilk kez Türkiye çapında ilkokul ve ortaokul öğrencileri arasında yapıldı. Yarışmaya toplamda 1.788 resim başvurdu; 1.029 ilkokul, 759 ise ortaokul öğrencisinden gelen eserler arasında yapılan değerlendirmelerin ardından, 36 eser sergilenmeye hak kazandı.
Açılış Konuşmalarında Bilim ve Sanatın Önemi Vurgulandı
Törende açılış konuşmalarını gerçekleştiren Bursa Yıldırım Belediye Başkanı Sayın Oktay Yılmaz, yarışmaya katılan tüm öğrencilere ve öğretmenlerine teşekkür ederek, sergilenmeye hak kazanan eserlerin şehrin kültürüne değer katacağına inandığını söyledi.
TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanı Ömer Kökçam ise, bilim ve sanatın birleşiminden doğan bu tür etkinliklerin önemine değindi. Kökçam, “Bilim, hayatımızın her alanını şekillendirirken, sanat da bu sürecin estetik ve duygusal yönünü besliyor. Bu yarışma, gençlerimizin bilimsel bakış açılarını sanatsal bir dil ile ifade etmeleri için harika bir fırsat sundu. Geleceğin bilim insanlarının yetişmesine yardımcı olacak bu tür projelere katkı sağladığımız için büyük bir mutluluk duyuyoruz,” diye konuştu. Geleceğin bilim insanlarının yetişmesine yardımcı olacak bu tür projelere katkı sağladıklarını ifade eden Kökçam, katılımcılara ve organizasyona katkı sağlayan herkese teşekkürlerini iletti.
TÜBİTAK Bursa Test ve Analiz Laboratuvarı Müdürü Sedat Aktaş da, yarışmanın bilim dünyasına katkı sağlayan bir etkinlik olduğunu belirtti. 2017 yılından bu yana TÜBİTAK Bursa Test ve Analiz Laboratuvarı Müdürlüğü tarafından düzenlenen ve 2025 yılında TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı iş birliğiyle gerçekleştirilen resim yarışmasının bu yılki teması “Akıllı Laboratuvarlar” olarak belirlendiğini vurgulayan Aktaş, “Geleceğin dünyasında bilim ve teknolojinin şekillendirdiği laboratuvarların önemini vurgulayan bu tema, öğrencilerimizin farkındalığını artırırken onların bilimsel düşünceye olan ilgisini de teşvik ediyor” ifadelerini kullandı.
Tuva Cihangir Atasever'in Söyleşisi Etkinliğe Renk Kattı
Törende Türkiye’nin İlk İnsanlı Uzay Bilim Misyonu kapsamında Yörünge Altı Araştırma Uçuşu'nu gerçekleştiren Astronot Tuva Cihangir Atasever’in etkileyici söyleşisi dikkatle takip edildi. Atasever, bilim ve teknolojiye olan ilgisini öğrencilere aktarırken, onların da hayallerinin peşinden gitmeleri gerektiğini vurguladı. Katılımcılar, Atasever’in deneyimlerinden ilham aldı ve büyük bir keyifle sohbetini dinledi.
Dereceye Giren Öğrencilere Ödülleri Verildi
Törenin en heyecanlı anı, dereceye giren öğrencilere ödüllerinin takdim edildiği andı. Dereceye giren öğrenciler ve danışman öğretmenleri sahneye davet edilerek ödüllerini aldılar. İlkokul kategorisinde birinci olan İlke Telgeren, Büyükçekmece Bilsem’den, ikinci olan Asya Alyanak, Özel Dörtyol TED İlkokulu’ndan ve üçüncü olan Betül Demir, Fatma Neşe Kaya İlkokulu’ndan ödüllerini aldılar. Ortaokul kategorisinde ise birinci olan Viyan Babat, Teskomb Süphan Ortaokulu’ndan, ikinci olan Cansın Abdullah Koçak, Özel Marmara Evleri İhlas Ortaokulu’ndan ve üçüncü olan Merve Doğa Balçıklı, Özel Isparta Doğa Ortaokulu’ndan ödüllerini aldı. Birincilik, ikincilik ve üçüncülük ödüllerini kazanan öğrenciler, hem maddi ödülleriyle hem de bilimsel gelişimlerini destekleyecek özel hediyelerle ödüllendirildi. İlkokul ve ortaokul kategorilerinde birinci olan öğrenciler 25.000 TL, ikinci olanlar 15.000 TL, üçüncü olanlar ise 10.000 TL değerinde ödüllerini aldı.
Ödüller arasında en dikkat çeken hediyelerden biri ise, dereceye giren her öğrenciye verilecek olan 1 yıllık TÜBİTAK Popüler Bilim Dergisi aboneliği ve sergilenen eser sahiplerine TÜBİTAK Popüler Bilim Kitapları’ndan oluşan set oldu.
Öte yandan ilkokul kategorisinde ilk 6, ortaokul kategorisinde de ilk 6’ya girenlerin eserlerinden oluşan 2026 yılı masa takvimi de hediye edildi.
Bu yılki ödül töreninde, derece alamayan ancak Sergilenmeye Hak Kazanan eser sahiplerine de ödülleri takdim edildi: Sergilenecek eserlerin sahipleri şöyle sıralandı:
Ali Ömer ÖZTÜRK
Arin AKSAKAL
Arya BALTAŞ
Azra Ceylin İBİŞ
Betül ERTUĞRUL
Burak Selim SÜRDEM
Burçe Nazin AKGÜL
Buse Naz ÖGEL
Çağan Eymen DAĞLI
Duru ÇİFTÇİ
Ece Duru YAPICI
Eflin ARDA
Elif Çağrı AKDENİZ
Ekin CANPOLAT
Eylül Beyza ŞEKER
Eylül ORGUN
Fatıma Erva EREN
Feyza Reyyan COŞKUN
İlter Kağan ASLAN
İrem MIÇILI
Kadir Ayaz DEMİR
Leo Kaan ÖZERİM
Mina ALKAŞİ
Miray SAYGIN
Nehir ŞAHİN
Nil ÖZTÜRK
Sibel Dila YETİŞ
Ümmü Erva KARINCA
Zeynep İdil ÇALGI
Zeynep Sude İZMİRLİ
Jüri Üyelerine Teşekkür Belgesi Takdim Edildi
Yarışmanın jüri üyeleri de unutulmadı. Değerlendirmeleriyle yarışmanın kalitesine katkı sunan jüri üyelerine, teşekkür belgeleri takdim edildi. Jüri üyeleri, sahnede toplu fotoğraf çektirerek etkinlikten duydukları memnuniyeti dile getirdi.
2019 Yılı Bilim ve Teşvik Ödüllerini Kazananlar Listesi
BİLİM ÖDÜLÜ
TEMEL BİLİMLER
Prof. Dr. Ahmet GÜL
“Kimya alanında metal kompleksleri ve özellikle ftalosiyanin kimyası konularındaki uluslararası düzeyde üstün nitelikli çalışmaları” nedeniyle Bilim Ödülü verilmiştir.
Anabilim Dalı: Kimya (Anorganik Kimya)
Araştırma Alanları: Anorganik Kimya, Koordinasyon Kimyası
Görev Yeri: İTÜ Fen Edebiyat Fakültesi, Kimya Bölümü
Daha fazla bilgi için: http://www.kimya.itu.edu.tr/TR/ahmet-gul.htm
MÜHENDİSLİK BİLİMLERİ
Prof. Dr. Erdal ARIKAN
“Haberleşme sistemleri alanında kanal kodlaması konularındaki uluslararası düzeyde üstün nitelikli çalışmaları” nedeniyle Bilim Ödülü verilmiştir.
Anabilim Dalı: Haberleşme Sistemleri
Araştırma Alanları: Enformasyon ve kodlama kuramı
Görev Yeri: İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi, Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü
Daha fazla bilgi için: www.ee.bilkent.edu.tr/~arikan
SAĞLIK BİLİMLERİ
Prof. Dr. Kazım ŞAHİN
“Kronik hastalıklar (kanser, metobolik sendrom, obezite vb.) ve çevresel stres faktörleri alanında (i) korunma ve tedavi stratejilerinin belirlenmesi; (ii) moleküler beslenme; (iii) beslenme alanında yeni ürünlerin geliştirilmesi ve biyoteknoloji uygulamaları (iv) fitokimyasalların doğru ve etkin kullanımı konularında uluslararası düzeyde üstün nitelikli çalışmaları” nedeniyle Bilim Ödülü verilmiştir.
Anabilim Dalı: Hayvan Besleme ve Beslenme Hastalıkları
Araştırma Alanları: Stres ve kronik hastalıkların önlenmesi ve tedavisinde hedef bazlı moleküler beslenme yaklaşımları
Görev Yeri: Fırat Üniversitesi, Veteriner Fakültesi
Daha fazla bilgi için: https://abs.firat.edu.tr//ksahin
SOSYAL BİLİMLER
Prof. Dr. Syeda Arzu WASTI
“Örgütsel davranış/psikoloji alanında bağlılık, güven ve iş yeri şiddeti konularındaki uluslararası düzeyde üstün nitelikli çalışmaları” nedeniyle Bilim Ödülü verilmiştir.
Anabilim Dalı: Yönetim ve Organizasyon
Araştırma Alanları: Örgütsel Davranış, Kültürel Psikoloji
Görev Yeri: Sabancı Üniversitesi, Yönetim Bilimleri Fakültesi
Daha fazla bilgi için: https://som.sabanciuniv.edu/tr/faculty-members/detail/165
TEŞVİK ÖDÜLÜ
TEMEL BİLİMLER
Doç. Dr. Uğur BOZKAYA
“Teorik Kimya alanında optimize orbitalli teoriler, pertürbasyon teorisi, coupled cluster yöntemleri, analitik türevler ve ab initio programlama konularındaki uluslararası düzeyde üstün nitelikli çalışmaları” nedeniyle Teşvik Ödülü verilmiştir.
Anabilim Dalı: Teorik Kimya
Araştırma Alanları: Teorik Kimya, Hesaplamalı Kimya
Görev Yeri: Hacettepe Üniversitesi, Fen Fakültesi, Kimya Bölümü
Daha fazla bilgi için: http://www.bozkayalab.hacettepe.edu.tr
MÜHENDİSLİK BİLİMLERİ
Doç. Dr. Alper UZUN
“Enerji alanında kullanılan katalizörlerdeki ve gaz depolama/ayırma malzemelerindeki yapı-performans ilişkilerinin atomik seviyede belirlenmesi ve bu bilgi ışığında söz konusu malzemelerin çeşitli enerji uygulamaları için yüksek performans sağlayacak şekilde geliştirilmesi konularındaki uluslararası düzeyde üstün nitelikli çalışmaları” nedeniyle Teşvik Ödülü verilmiştir.
Anabilim Dalı: Kimya ve Biyoloji Mühendisliği
Araştırma Alanları: Enerji uygulamalarına yönelik hidrokarbon dönüşümleri için katalizörlerin ve gaz depolama/ayırma işlemleri için malzemelerin geliştirilmesi
Görev Yeri: Koç Üniversitesi, Kimya ve Biyoloji Mühendisliği Bölümü
Daha fazla bilgi için: http://home.ku.edu.tr/~auzun/
Dr. Öğr. Üyesi Emine Ülkü SARITAŞ ÇUKUR
“Biyomedikal görüntüleme alanında manyetik rezonans görüntüleme (MRG) ve manyetik parçacık görüntüleme (MPG) konularındaki uluslararası düzeyde üstün nitelikli çalışmaları” nedeniyle Teşvik Ödülü verilmiştir.
Anabilim Dalı: Elektrik ve Elektronik Mühendisliği
Araştırma Alanları: Biyoteknoloji, biyomedikal görüntüleme sistemleri, manyetik rezonans görüntüleme (MRG), manyetik parçacık görüntüleme (MPG), biyomedikal görüntü işleme, biyoloji ve tıp alanlarında elektromanyetik, biyomedikal görüntülemede kullanılan manyetik alanların insanlar üzerindeki etkileri.
Görev Yeri: İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi, Elektrik ve Elektronik Mühendisliği Bölümü, UMRAM
Daha fazla bilgi için: http://kilyos.ee.bilkent.edu.tr/~saritas/
SAĞLIK BİLİMLERİ
Doç. Dr. Nurhan ÖZLÜ SICAKKAN
“Hücre ve moleküler biyoloji ve kanser biyolojisi alanında hücre bölünmesi ve mitotik kinazların rolü konularındaki uluslararası düzeyde üstün nitelikli çalışmaları” nedeniyle Teşvik Ödülü verilmiştir.
Anabilim Dalı: Moleküler Biyoloji ve Genetik
Araştırma Alanları: Hücre Biyolojisi ve Protein Analizi
Görev Yeri: Koç Üniversitesi, Fen Fakültesi
Daha fazla bilgi için: https://cell-proteomics.ku.edu.tr
Prof. Dr. Güliz Nigar GÜNCÜ
“Periodontoloji alanında kişiselleştirilmiş ağız sağlığı yaklaşımları oluşturabilmek adına, hasta başı tanı kitlerinin klinik ortamda kullanılabilmesi hedefine yönelik olarak periodonditis ve peri-implantitis patogenezlerinde rol oynayan biyobelirteçlerin saptanması konularındaki uluslararası düzeyde üstün nitelikli çalışmaları” nedeniyle Teşvik Ödülü verilmiştir.
Anabilim Dalı: Periodontoloji
Araştırma Alanları: Peri-implantitis patogenezi, periodontitis patogenezi
Görev Yeri: Hacettepe Üniversitesi, Diş Hekimliği Fakültesi
Daha fazla bilgi için: http://avesis.hacettepe.edu.tr/guliz/
Doç. Dr. Uğur CANPOLAT
“Kardiyoloji Bilim Dalı-Aritmi ve Elektrofizyoloji alanında Atriyal Fibrilasyon ve Katater ablasyon konularındaki uluslararası düzeyde üstün nitelikli çalışmaları” nedeniyle Teşvik Ödülü verilmiştir.
Anabilim Dalı: Kardiyoloji
Araştırma Alanları: Aritmi ve Elektrofizyoloji, Koroner Arter Hastalığı, Kardiyovasküler Görüntüleme
Görev Yeri: Hacettepe Üniversitesi, Tıp Fakültesi
Daha fazla bilgi için: http://www.hastane.hacettepe.edu.tr/115.html?drid=619
SOSYAL BİLİMLER
Doç. Dr. F. Nükhet HARMANCIOĞLU GÜR
“Stratejik pazarlama ve inovasyon yönetimi alanlarında rekabet iş birliği dualitesinin pazarlama ve inovasyona etkisi ve finansal sonuçları konularındaki uluslararası düzeyde üstün nitelikli çalışmaları” nedeniyle Teşvik Ödülü verilmiştir.
Anabilim Dalı: Pazarlama
Araştırma Alanları: Stratejik Pazarlama Yönetimi, Yeni Ürün Geliştirme ve Uluslararası İşletme
Görev Yeri: Koç Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi
Daha fazla bilgi için: https://nukhetgur.wixsite.com/nharmancioglu
Doç. Dr. Şener AKTÜRK
“Bölge çalışmaları, Etnik Çalışmalar ve Uluslararası İlişkiler alanlarında farklı ulus devlet modelleri ve etnik politikalardaki süreklilik ve değişimin sebepleri ve sonuçları konularındaki uluslararası düzeyde üstün nitelikli çalışmaları” nedeniyle Teşvik Ödülü verilmiştir.
Anabilim Dalı: Uluslararası İlişkiler
Araştırma Alanları: Bölge çalışmaları, Etnik Çalışmalar, Uluslararası İlişkiler, Siyaset Bilimi
Görev Yeri: Koç Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi
Daha fazla bilgi için: http://home.ku.edu.tr/~sakturk/cv.html
Prof. Dr. Yavuz AKBULUT
“Bilgisayar Destekli Öğretim ve Bilişim Etiği alanındaki özgün araştırmaları ve uluslararası düzeydeki üstün nitelikli çalışmaları” nedeniyle Teşvik Ödülü verilmiştir.
Anabilim Dalı: Eğitim Bilimleri Temel Alanı/Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Araştırma Alanları: Bilgisayar Destekli Öğretim
Görev Yeri: Anadolu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
Daha fazla bilgi için: http://yavuzakbulut.net
Doç. Dr. Ayşenur BÜYÜKGÖZE KAVAS
“Kariyer psikolojik danışmanlığı alanında çalışma psikolojisi kuramı çerçevesinde kariyer uyumluluğu, çalışma iradesi ve sosyal bilişsel kariyer kuramı çerçevesinde kariyer karar verme özyeterliği ve kariyer kararsızlığı konularındaki uluslararası düzeyde üstün nitelikli çalışmaları” nedeniyle Teşvik Ödülü verilmiştir.
Anabilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Araştırma Alanları: Kariyer Psikolojik Danışmanlığı
Görev Yeri: Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
Daha fazla bilgi için: https://personel.omu.edu.tr/tr/aysenur
Doç. Dr. Gül GÜNAYDIN
“Sosyal psikoloji alanında kişilerarası ilişkiler konularındaki uluslararası düzeyde üstün nitelikli çalışmaları” nedeniyle Teşvik Ödülü verilmiştir.
Anabilim Dalı: Psikoloji
Araştırma Alanları: Sosyal Psikoloji, Kişilerarası İlişkiler, Romantik İlişkiler, Bağlanma, Duyarlılık, İlk İzlenimler
Görev Yeri: İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi, Psikoloji Bölümü
Daha fazla bilgi için: http://gulgunaydin.bilkent.edu.tr/index.html
2019 YILI PROF. DR. FUAT SEZGİN BİLİM TARİHİ ÖDÜLÜ
Prof. Dr. Esin KAHYA
“Bilim tarihi alanında doğa bilimleri ve tıp tarihi konularındaki uluslararası düzeyde üstün nitelikli çalışmaları” nedeniyle 2019 Yılı Prof. Dr. Fuat Sezgin Bilim Tarihi Ödülü verilmiştir.
Anabilim Dalı: Bilim Tarihi
Araştırma Alanları: Bilim Tarihi, Bilim Felsefesi, Tıp Tarihi, Etik, Tıp Etiği, Biyoloji Tarihi
Görev Yeri: Ankara Üniversitesi, Emekli
11 Balkan ülkesinin ve farklı coğrafyalardan 11 misafir ülkenin katılımıyla Antalya’da düzenlenen 28. Genç Balkan Matematik Olimpiyatında madalyalar sahiplerini buldu. Kazananlar madalyalarını TÜBİTAK Başkanı Prof. Dr. Hasan Mandal ve Akdeniz Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Özlenen Özkan’ın elinden aldı. Ev sahibi ülke olduğu için olimpiyatta iki takımla yarışan Türkiye adına yarışan katılımcılar 3 Altın, 7 Gümüş ve 2 Bronz madalyanın sahibi oldu.
Umut Kağan Yazgan, Defne Hergül ve Mustafa Dortluoğlu altın madalya alırken, Oğuz İskenderoğlu, Bengisu Demirbaş, Sinan Gencer, Zeynep Muslugüme, Tuğra Özbey Eratlı, Utku Kayra Sarıtaş ve Poyraz Deniz Koçulu da gümüş madalyanın sahibi oldu. Bronz madalyayı ise Semih Yeşilkaya ve Bartu Arslan kazandı.
10 altın, 56 gümüş, 39 bronz madalya ve 3 mansiyon verilen olimpiyatta toplamdan 108 öğrenci ödül kazanmış oldu.
“Sorunların çözümü için kendimizden çok size güveniyoruz”
Ödül töreninin açılış konuşmasını gerçekleştiren TÜBİTAK Başkanı Prof. Dr. Hasan Mandal, “22 ülkenin temsil edildiği bu olimpiyatta 11 Balkan ülkesinin ve farklı coğrafyalardan 11 misafir ülkenin katılımı var. Gelecek için çözüm arayan 135 genç bilim insanı ve hepinize hoş geldiniz demek istiyorum.” diye konuştu.
İnsanlığın karşı karşıya olduğu zorluklara değinen Mandal, “Çözülmesi güç hatta imkansız görülen sorunların çözümü için kendimizden çok size güveniyoruz ve bulacağınız çözümleri dört gözle bekliyoruz. Çünkü söz konusu çözümlerde gerekli olan en önemli alanların başında matematik geliyor. Elbette tüm disiplinler birbiriyle bağlantılı ve önemli. Ancak matematik ilk sırada geliyor.” ifadelerini kullandı.
Prof. Dr. Mandal, “Genç Balkan Matematik Olimpiyatı bence gelecek için de çok daha fazla umut veriyor, çünkü dünya çapında özellikle de olimpiyatlar açısından baktığınız zaman bu zorluklarla başa çıkmaya çalışan Nobel ödüllü başta olmak üzere birçok bilim insanı var. Ancak bir genç olarak, çok erken yaşlarda bu zorlukların çözümüne uğraşmaya başladığınızda, sadece kişisel kariyeriniz, sadece aileniz, sadece ülkeleriniz için değil tüm insanlık için çalışıyorsunuz.” değerlendirmelerinde bulundu.
“Bugün karşı karşıya olduğumuz ve gelecekte karşımıza çıkacak zorluklar, geçmişte yaşadığımızdan çok daha karmaşık, dinamik ve değişken.” vurgusu yapan Mandal, “Bu da demek oluyor ki, şimdiye kadar karşılaştığımız mevcut durum, maalesef bu tür sorunları çözmek için yeterli değil. Dolayısıyla yeni zihinlere, büyük beyinlere, genç beyinlere ihtiyacımız var. Hep bahsettiğimiz büyük engelleri aşacak olan büyük beyinler sizlersiniz.” dedi.
Yapay zeka konusuna de değinen Mandal, “Sorunların çözümü için kullanılan yöntemlerden biri de yapay zeka. Ancak insanlar her zaman yapay zekanın olumlu yönlerini kullanmaktan keyif alıyor. Aynı zamanda bazı riskler de söz konusu. Bu nedenle bilime dayalı, bilimsel temelli bir çözüm üretmemiz gerekiyor.” diye konuştu.
TÜBİTAK Başkanı, “Madalya alsanız da almasanız da, burada bulunduğunuz ve dünyanın farklı yerlerinden, 22 ülkeden geldiğiniz sürece, burada bu sorunları çözmekle uğraştığınızı kanıtlıyorsunuz. Hepinizi kutluyorum.” ifadelerini kullandı.
Katılımcılar kadar eğitmenlere de teşekkür eden Mandal, “Umarım bu bir haftanın sadece matematiksel kısmından değil, aynı zamanda buradaki kültürden ve burada geçirdiğiniz zamandan da keyif almışsınızdır. Kaçınızın ilk kez geldiğini bilmiyorum ama eminim ki bu son olmayacak. Hepinizi başka bir fırsatta, belki başka bir olimpiyatta, belki bir konferansta ya da kariyerinize Türk üniversitelerinden veya araştırma merkezlerinden birinde devam ederken tekrar görmeyi dört gözle bekliyoruz.” dedi.
22 ülkeden 23 takım
25-30 Haziran 2024 tarihleri arasında ülkemizin ev sahipliğinde Antalya’da düzenlenen olimpiyata 11 Balkan ülkesinin ve farklı coğrafyalardan 11 misafir ülkenin katılımıyla toplamda 22 ülkeden 23 takım geldi.
Katılımcı 22 ülkenin ekipleri 6 öğrenci, bir lider ve bir lider yardımcısından oluşuyordu. Toplamda 135 öğrencinin yarıştığı olimpiyata lider, lider yardımcıları, misafirler, akademik ve organizasyon komiteleriyle birlikte yaklaşık 300 kişi katıldı.
11 yıl aradan sonra ikinci kez ev sahipliği
Türkiye daha önce 2013 yılında ev sahipliği yaptığı organizasyona 11 yıl aradan sonra ikinci kez ev sahipliği yaptı. Ev sahipliği yaptığımız 2013 yılında yarışmaya katıldığımız iki takımla toplamda 6 Altın, 5 Gümüş ve 1 Bronz kazanılmıştı.
Ülkemiz 1998 yılından bu yana olimpiyata katılım sağladığı yıllarda 37 Altın, 56 Gümüş, 35 Bronz ve 1 Mansiyon olmak üzere toplamda 128 madalya ve 1 Mansiyon ödülü kazanmıştı.
Madalya alanların listesine aşağıdaki belgeden ulaşabilirsiniz.
Örnek Alan Grafiği incelendiğinde 1. bölgede kalan D, E, F ve J üniversitelerinin hem kalite hem hacim puanlarının ortanca değerin üstünde yer aldığı görülmektedir. Özellikle F üniversitesinin hacim ve kalite puanları ile diğer üniversitelerin önüne geçtiği gözlemlenmektedir.
2. bölgede yer alan L ve C üniversiteleri hacim puanları açısından ortanca değerin üzerinde puan almıştır. Bununla birlikte L ve C üniversitelerinin kalite göstergelerinden aldığı puan ortanca değerin altında kalmaktadır.
3. bölgede bulunan A, B, G, ve H üniversiteleri hem hacim hem kalite göstergelerinde ortanca değerin altında puan almış ve diğer üniversitelerin görece gerisinde kalmışlardır. Ancak burada unutulmaması gereken nokta bu dört üniversitenin grafikte yer alan diğer üniversitelere görece performansının ortaya konulduğudur.
4. bölgede I ve K üniversiteleri ise kalite göstergeleri açısından ortanca değerin üstüne çıkmış özellikle K üniversitesi görece yüksek değerlere ulaşmıştır. Bununla birlikte bu iki üniversite hacim göstergeleri açısından ortanca değerin altında kalmaktadır.
Üniversite yetkinlik grafiklerinin okunması ve yorumlanması:
Üniversite grafikleri üniversitelerin minimum kriterleri sağlayan alanlarının 11 gösterge bazında birbiriyle kıyaslanması yoluyla bulunan kalite ve hacim göstergeleri kullanılarak hazırlanmıştır. Alan grafiklerinde olduğu gibi üniversite grafiklerinde de her göstergede bulunan değerler en yüksek veri 100 alacak şekilde normalize edilmiştir. Hacim ve kalite göstergeleri ilgili ağırlıklarla çarpılarak hacim için 0-40 arası; kalite için ise 0-60 arası olacak şekilde kalite ve hacim puanları bulunmuş ve eksenlere aktarılmıştır.
Eksenler birbirlerini her üniversitenin kendi veri sepeti içindeki ortanca veriden kesmekte olup yatay eksenin üzerinde yer alan veriler ortanca değerden daha yüksek hacim puanına; dikey eksenin sağında kalan veriler de ortanca değerden daha yüksek kalite puanına sahiptir. Ortanca değerler üniversiteden üniversiteye farklılık göstereceği için eksenlerin kesim noktaları her grafikte farklı olmaktadır.
Sebze, Mısır ve Ayçiçeği Tohumculuğunda küresel iklim değişikliğine bağlı olarak yaşanan abiyotik ve biyotik stres koşullarına tolerant/dayanıklı, verimli ve kaliteli ürün arzını sağlayacak rekabet gücü yüksek, nitelikli yeni hat/çeşit ve anaçların geliştirilmesi amacıyla TÜBİTAK Kamu Kurumları Araştırma ve Geliştirme Projelerini Destekleme Programı (1007 Programı) kapsamında Tarım ve Orman Bakanlığının müşteri kurum olarak yer aldığı “Sebze, Mısır ve Ayçiçeği Tohumculuğunda İklim Değişikliğine Uyumlu, Abiyotik ve Biyotik Stres Koşullarına Dayanıklı/Tolerant Yeni Hat/Çeşit ve Anaçların Geliştirilmesi” başlıklı çağrının I. aşama son başvuru süresi 22 Kasım 2024 tarihine kadar uzatıldı.
Proje önerilerinin çevrim içi başvuru sistemine kaydedilerek onaylanması için son tarih 22 Kasım 2024 saat 23:59 olarak belirlenmiştir.
Çağrıya ilişkin detaylı bilgilere ve çevrim içi başvuru sistemine https://ardeb-pbs.tubitak.gov.tr/ bağlantısından erişim sağlanması mümkündür.
2504 – İtalya Ulusal Araştırma Kurumu (CNR) ile İkili İşbirliği Programı 2024 yılı çağrısı değerlendirme süreci sonuçlandı. TÜBİTAK ve CNR tarafından desteklenmesine karar verilen 6 projeye ilişkin bilgiler aşağıda paylaşılmaktadır.
| Türkiye’deki Proje Yürütücüsü | İtalya’daki Proje Yürütücüsü | Proje Başlığı |
Prof. Dr. Sacide Altınkaya İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü | Dr. Francesco Galiano CNR Kimya Bilimleri ve Malzeme Teknolojileri Enstitüsü | Membran Distilasyonu ile Su Tuzsuzlaştırması için Florlu Bileşik İçermeyen Sürdürülebilir Membranların Geliştirilmesi |
Prof. Dr. Şerife Esra Erdal Bağrıyanık İzmir Biyotıp ve Genom Merkezi (İBG) | Dr. Silvia Vilasi CNR Biyotıp Bilimleri Enstitüsü | Cblc Hastalığına Yönelik Tedavi Stratejilerinin Geliştirilmesi: İtalya-Türkiye İşbirliği |
Dr. Öğr. Üyesi Livio Nicola Carenza Koç Üniversitesi | Dr. Adriano Tiribocchi CNR Enerji ve Ulaştırma için Mühendislik, BİT ve Teknolojileri Enstitüsü | Model Hücre Dokularında Metastatik Kaskad (Metacell) |
Prof. Dr. Fabienne Anne Chantal Dumoulin İşçi Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi | Dr. Barbara Ventura CNR Kimya Bilimleri ve Malzeme Teknolojileri Enstitüsü | Ftalosiyanin Temelli Konuk-Konak Süpramoleküler Kafes Yapılar: Yapay Fotosentez Uygulamaları için Işıkla Indüklenen Enerji/Elektron Transfer Süreçlerinin Değerlendirilmesi ve Ayarlanması |
Prof. Dr. Sinan Mavruk Çukurova Üniversitesi | Dr. Marco Torri CNR Yer Sistem Bilimleri ve Çevre Teknolojisi Enstitüsü | Sicilya ve Levantin Yumurtlama Alanları Üzerine Ortak Araştırma: Örnekleme Stratejileri ve Veri Analizi Metodolojileri |
Dr. Öğr. Üyesi Anjum Qureshi Sabancı Üniversitesi Nanoteknoloji Araştırma ve Uygulama Merkezi (SUNUM) | Doç. Dr. Andrea Notargiacomo CNR Fizik Bilimleri ve Madde Teknolojileri Enstitüsü | İnvaziv Olmayan Glikoz İzleme için Esnek FET Biyosensörüne Entegre Altıgen Bor Nitrür Nanoyapılarının Geliştirilmesine Yönelik Yeşil ve Sürdürülebilir Yaklaşım |
2024 yılı, TÜBİTAK SAGE(Savunma Sanayii Araştırma ve Geliştirme Enstitüsü) için savunma sanayinde kaydedilen önemli başarılarla dolu bir yıl oldu. Milli ve yerli hava-hava füzeleri GÖKDOĞAN ve BOZDOĞAN’ın atış testleri Ağustos 2024’te başarıyla tamamlandı. Ayrıca, GÖKHAN adlı Ramjet Motorlu Hava-Hava Füzesi’nin ön tasarım aşaması sona erdi. Uzun menzilli ve etkili bir savunma kapasitesi sunacak olan bu füze, Türkiye'nin savunma sanayindeki kapasitesini artıracak önemli bir adım olarak kaydedildi.
Milli Müşterek Modüler Güdümlü Orta Sınıf Mühimmat Ailesi’ne ait Serbest Süzülen KUZGUN varyantı da, AKINCI SİHA ve MARLİN SİDA platformlarından başarıyla fırlatıldı. Eylül 2024’te gerçekleştirilen bu atış testleri, savunma sanayinde Türkiye'nin yerli mühimmat üretim kapasitesini bir kez daha gözler önüne serdi.
SİPER Ürün-2, ASELSAN, ROKETSAN ve TÜBİTAK SAGE iş birliğiyle geliştirilen Uzun Menzilli Bölge Hava ve Füze Savunma Sistemi, Eylül 2024’te test edilerek, sistemin başarım kriterlerinin sağlandığı doğrulandı.
F-16 Blok-30C/D uçağına entegrasyonu ve sertifikasyonu yapılan HGK-84 mühimmatının yer, uçuş ve atış testleri de başarılı bir şekilde tamamlandı. TÜBİTAK SAGE, ayrıca Türkiye'nin ilk yerli ve milli Modelleme ve Simülasyon Harekat Analizi Platformu SFORCE'u da kullanıma sunarak, gerçek savaş senaryolarının dijital ikizini oluşturan bu platformu hayata geçirdi.
Endüstriyel yapay zeka uygulamaları da dikkat çeken diğer bir gelişme oldu. S-70 helikopterlerinin jet motorlarının dijital ikizinin çıkarılması amacıyla bir proje başlatıldı.
Bilim ve Toplum Başkanı
Bilim ve Toplum Başkan Yardımcısı
Dergiler Müdürü
BİLİM VE TEKNİK
BİLİM ÇOCUK
MERAKLI MİNİK
Web, Mobil Uygulama ve Sosyal Medya
Ankara’da Türk Dil Kurumu binasında Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) ve Türk Dil Kurumu (TDK) arasında iş birliği protokolü TÜBİTAK Başkanı Prof. Dr. Hasan Mandal ve TDK Başkanı Prof. Dr. Osman Mert tarafından imzalandı.
Bu iş birliği protokolü ile TDK'nın süreçlerinin ve dil kaynaklarının dijitalleştirmesi ile bu kaynakların Türkçe Büyük Dil Modelinin (TBDM) geliştirilmesi için kullanması amaçlanmaktadır.
Bu iş birliği kapsamında;
TDK'nın mevcut dil kaynaklarının (sözlükler, ansiklopediler, dil bilgisi kitapları vb.) dijital ortama aktarılması
Yapay zeka tekniklerinin TDK süreçlerinde dil analizi, otomatik tercüme, metin madenciliği ve dil öğrenme uygulamaları gibi alanlarda kullanılması,
Türkçe dil modellerinin doğruluğunu ve kapsamını artırmak için dijitalleştirilen dil kaynaklarının TBDM'nin eğitimi için kullanılması hedefleniyor.
İş birliği Sonucunda Elde Edilecek Kazanımlar
Veri Kalitesinin Artırılması:
TDK'nın dijitalleştirilen kaynakları, yüksek kaliteli ve kapsamlı eğitim verisi sağlayarak TBDM'nin doğruluğunu artıracak.
Dil Teknolojilerinin Gelişimi:
Yapay zeka ve dil teknolojilerinin kullanımı, Türk dilinin dijitalleşme süreçlerinde önemli bir rol oynayacak. Bu, dil teknolojilerinin gelişimini hızlandıracak ve daha geniş bir kullanıcı kitlesine hitap edecek.
Araştırma ve Geliştirme:
İş birliği, TÜBİTAK ve TDK'nın araştırma ve geliştirme kapasitelerini artıracak. Bu, yeni projelerin ve uygulamaların geliştirilmesine olanak tanıyacak.
Uluslararası Rekabet Gücü:
Türkçe dil modellerinin geliştirilmesi, uluslararası dil teknolojileri alanında Türkiye'nin rekabet gücünü artıracak.
* Türkiye Cumhuriyeti sınırları dışında ikamet eden yabancı uyruklu danışmanların ARBİS’e kayıtlı olma zorunluluğu yoktur.
Üniversitelerin yenilikçilik ve girişimcilik faaliyetlerinin teşvik edilmesi ve bu alandaki performanslarının ölçülmesi amacıyla TÜBİTAK tarafından hazırlanan Girişimci ve Yenilikçi Üniversite Endeksi, 28 Mayıs 2025 tarihinde kamuoyuyla paylaşılmıştır.
Endeks kapsamında en girişimci ve yenilikçi 50 üniversite; "bilimsel ve teknolojik araştırma yetkinliği", "fikri mülkiyet havuzu", "işbirliği ve etkileşim" ile "ekonomik ve toplumsal katkı" başlıkları altındaki 23 göstergeye göre sıralanmaktadır.
2024 yılı Girişimci ve Yenilikçi Üniversite Endeksi göstergelerinde dikkate alınan veri yıllarına, "Gösterge Seti ve Ağırlıklandırma" dokümanından ulaşabilirsiniz.
2024 yılı ilk 10 sıra
2024 yılı sıralama sonucu için tıklayınız.
Günümüzün hızla gelişen teknolojik ortamında, havacılık sektörü, yenilikçi teknolojilerin yaygınlaşması ve büyük ölçekli değişimlerle karşı karşıyadır. Otonom uçan araçlar, hava taksileri ve diğer inovatif çözümler, havacılığın geleceğini şekillendiren en önemli unsurlar arasında yer almaktadır. Bu teknolojik dönüşüm, ulaşımın verimliliğini artırırken güvenlik standartlarını ve çevresel farkındalık seviyelerini de yeniden tanımlamaktadır. Bu bağlamda, TEKNOFEST Teknoloji Yarışmaları kapsamında düzenlenen Havacılıkta Yapay Zeka Yarışması, havacılık sektöründe karşılaşılan problemlere yaratıcı ve yenilikçi çözümler sunmayı hedeflemektedir.
Yarışma, hava araçlarının çevresel farkındalık seviyelerini artırmak ve operasyonel güvenliklerini güçlendirmek amacıyla yapay zeka tabanlı algoritmaların geliştirilmesine olanak tanıyan bir platform sağlamaktadır. Yarışma kapsamında, hava araçlarının sensör ve kamera verilerini işleyerek çevresel farkındalık kabiliyetini geliştiren algoritmalar oluşturulması teşvik edilmektedir.
Yarışmaya, Türkiye’de ve yurt dışında öğrenim gören lise, ön lisans, lisans, yüksek lisans ve doktora öğrencileri (açık öğretim dahil) ile mezunları, en az 2 ve en fazla 5 kişiden oluşan takımlar hâlinde başvurabilmektedir.
Güncel başvuru şartları ve detaylı bilgi için https://www.teknofest.org/tr/yarismalar/havacilikta-yapay-zeka-yarismasi/ sayfasını ziyaret edebilirsiniz.
Bilginin toplum ile buluşturulmasını ve yaygınlaştırılmasını, bilginin mümkün olduğunca görselleştirilerek, etkileşimli uygulamalarla anlaşılır bir biçimde kazandırılmasını ve katılımcıların bilimsel olguları fark etmelerini sağlayan aşağıdaki etkinliklerdir:
| Açık ve kapalı uçlu deney | Animasyon ve benzetim (simülasyon) |
| Argümantasyon | Artırılmış/sanal/karma gerçeklik |
| Bilgi işlemsel düşünme | Bilim temalı kısa film ve belgesel gösterimi |
| Bilim tiyatrosu | Bilimsel gezi ve saha çalışması |
| Bilim ve teknoloji odaklı sergi ve gösteriler | Deney içerikli uygulamalar |
| Dijital oyun/öyküleme | Doğa ve yaban hayatı gözlemi |
| Eğitsel oyun | E-öğrenme uygulamaları |
| Mobil uygulamalar | Münazara, bilim ve sanat söyleşisi |
| Oyunlaştırma | Probleme dayalı öğrenme |
| Sanat | STEAM/STEM |
| Spor | Tahmin et - gözle - açıkla |
| Tasarım odaklı düşünme uygulamaları | Yaratıcı Drama |
Dünyada ulaşımda çığır açması beklenen Hyperloop teknolojisi, TEKNOFEST 2025 kapsamında Türkiye’de sahneye çıkıyor.
TÜBİTAK yürütücülüğünde düzenlenen TEKNOFEST Hyperloop Geliştirme Yarışması, TÜBİTAK Gebze Kampüsü’nde başladı. Yarışma, 31 Ağustos Pazar günü sona erecek.
Yerde ses hızına yakın hızlarda seyahat etmeyi mümkün kılabilecek Hyperloop sistemi, düşük basınçlı tünellerde, manyetik levitasyon ile raylara temas etmeden ilerleyen kapsüllere dayanıyor.
İlk kez 2013’te tanıtılan bu teknoloji, 2020 yılında ilk yolculu denemesini yapmış olsa da halen geliştirilme aşamasında ve dünya çapında büyük bir ilgi görüyor. TEKNOFEST kapsamında düzenlenen yarışma, bu alanda genç mühendislerin bilgi birikimini artırmayı, yenilikçi çözümler geliştirmelerini teşvik etmeyi hedefliyor.
Hyperloop Geliştirme Yarışması'na 2025 yılında 37 farklı ilden 280 takım ve 793 üye başvurdu. Zorlu raporlama ve test aşamalarını başarıyla geçen 7 farklı ilden 13 takım ve 279 yarışmacı, finale katılmaya hak kazandı. Yarışma, ulusal ve uluslararası ön lisans, lisans, yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin katılımına açık olarak düzenleniyor.
Final aşamasında takımlar, kapsüllerini, özel olarak hazırlanmış 208 metre uzunluğundaki test tünelinde sergileyecek. Kapsüllerin manyetik levitasyon ile raylardan yükselerek hareket etmesi, hızlanması, belirlenen aralıkta frenleme sistemini devreye alarak güvenli bir şekilde durması bekleniyor. Tünel, çelik ile güçlendirilmiş yapısı, haberleşme ve güvenlik sistemleri ile gerçekçi bir test ortamı sunuyor.
Ödüller ve inovasyon kategorileri
Yarışmanın performans ödüllerine ek olarak, inovasyon ödülleri, çelik levitasyon ödülü ve kurul özel ödülü de sahiplerini bulacak. İnovasyon ödülleri, elektromanyetik levitasyon, itki sistemi, altyapı, haberleşme, mekanik sistem (fren, entegrasyon, kapsül) ve sosyoekonomik etki kategorilerinde verilecek. Performans kategorisinde dereceye giren takımlar, 250 bin lira birincilik, 200 bin lira ikincilik ve 150 bin lira üçüncülük ödüllerini kazanacak.
8 – 31 Temmuz 2025 tarihleri arasında gerçekleştirilen sefer kapsamında, 9’u Türk ve 3’ü yabancı olmak üzere toplam 12 araştırmacı, Arktik Okyanusu ve çevresinde önemli bilimsel çalışmalara imza attı. Bilimsel çalışmalara ayrıca Arjantin, Bulgaristan ve Ekvador’dan araştırmacılar da katkı sundu.
19 Proje, 12 Araştırmacı, 3 Lise Öğrencisi
Sefer süresince; oşinografi, biyoloji, kimya, atmosfer, meteoroloji ve uydu sistemleri başta olmak üzere toplam 19 bilimsel proje hayata geçirildi. Çalışmalar, 5 kadın ve 7 erkekten oluşan sefer ekibi tarafından yürütüldü. Sefer, Arktik Okyanusu üzerinde belirlenen 70 bilimsel örnekleme istasyonunu kapsayacak şekilde üç bin deniz milini aşkın rota boyunca başarıyla tamamlandı.
TASE V, bu yıl genç bilim insanlarına da ev sahipliği yaptı. TÜBİTAK 2204-C ve 2204-D Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışmaları birincileri arasından seçilen 3 farklı projede yer alan 3 lise öğrencisi, geliştirdikleri projeleri Arktik koşullarında test etme imkânı buldu.
Bilimsel Gözlemler: Atmosfer, Mikroplastik, CTD Profilleri
Araştırmalar kapsamında, Arktik Okyanusu'nda; CTD profilleri boyunca deniz suyu özelliklerinin analiz edilmesi, yüzey sıcaklığı ve tuzluluk ölçümleri, su ve sediman örneklemeleri, mikroplastik analizi, GNSS verileri ile atmosferik süreçlerin izlenmesi, meteorolojik değişkenlerin bölgesel ve zamansal ölçeklerde gözlemlenmesi gerçekleştirildi.
TASE V kapsamında ayrıca 2 kamu kurumu, 5 üniversite ve 3 liseden araştırmacılar yer aldı.
Türkiye'nin Kutup Vizyonu Güçleniyor
Küresel iklim değişikliği, deniz bilimleri, canlı bilimleri, meteoroloji gibi birçok alanla doğrudan ilişkili olan Arktik Bölgesi, Türkiye’nin bilimsel diplomasi ve sürdürülebilirlik politikalarında stratejik önem taşıyor.
TÜBİTAK MAM KARE koordinasyonunda düzenlenen Ulusal Arktik Bilimsel Araştırma Seferleri, ülkemizin kutup bölgelerine yönelik bilimsel kapasitesini güçlendirmeyi ve uluslararası bilimsel iş birliklerini artırmayı hedefliyor. Bu doğrultuda Arktik’te düzenli olarak sürdürülen seferler, Türkiye'nin bilimsel varlığını küresel ölçekte daha da görünür hale getiriyor.