Arama

The 1707 Order R&D Program aims to transform solution proposals designed to meet the needs of Customer Organizations into commercially viable outputs by SMEs through R&D activities. TÜBİTAK and Customer Organizations facilitate SMEs' need-oriented R&D activities through co-financing during this significant process. SMEs are executing innovative products and processes tailored to their customers. Ground is being prepared for sharing financing risks among industrial organizations and understanding intellectual property rights, allowing organizations with relatively more experience in project management to transfer their experiences to SMEs. Three different call periods for SME Support for 1707 Order-based R&D Projects have been defined for the year 2024:

The calls opened during the 2nd Call Period are as follows:

• SME Support Call for 1707 Order-based R&D Projects 2024-2 (1707 Order R&D 2024-2)

• SME Support Call for 1707 BİGG Joint Order-based R&D Projects 2024-2 (1707 Order R&D-b 2024-2)

Project applications will be accepted through the Technology and Innovation Funding Programs Administration (TEYDEB) Project Evaluation Monitoring System (PRODİS) between May 1, 2024, and June 30, 2024 (by 23:59).

During the 2nd Call Period of the 1707 Order R&D 2024, priority will be given to projects submitted under the Priority R&D and Innovation Topics under the Green Agreement Compliance.

For detailed information about the calls, you can access it here.

SEA-EU JFS 2025 Çağrısı kapsamında, Avrupa ve Güneydoğu Asya ülkelerinden araştırmacıların, “Yenilikçi Malzemeler ve Yeşil Dönüşüm” ile “Yapay Zekâ ve Nesnelerin İnterneti Tabanlı İklim Dirençli Akıllı Tarım” tematik alanında birlikte geliştireceği projeler desteklenecektir.

Bu kapsamda, proje konsorsiyumlarında yer alan araştırma ekiplerinin SEA-EU JFS’e yapacakları ortak başvuruya ek olarak, kendi ulusal fonlayıcı kuruluşlarına da ulusal başvuru yapmaları gerekmektedir. Konsorsiyumlarda Türkiye’den yer alacak ekipler, başvurularını TÜBİTAK’a yapacaklardır.

Katılımcı Ülkeler ve Fonlayıcı Kuruluşlar

https://www.sea-europe-jfs.eu/call/2025-sti-joint-call-proposals-new-materials-and-green-transition-climate-resilient-smart sayfasında yer almaktadır. 

Başvuru Takvimi

• Başlangıç Tarihi: 1 Aralık 2025

• Son Başvuru Tarihi: 31 Mart 2026, saat 12:00 (CET) / 17:00 (Bangkok/Jakarta saati)

Uluslararası Başvuru Yöntemi: Başvurular, PT-Outline (https://ptoutline.eu/app/jfs25sti) üzerinden çevrimiçi olarak yapılmalıdır.

Ulusal Başvurular için: https://uidb-pbs.tubitak.gov.tr 

Ulusal Başvuru Kuralları için: https://tubitak.gov.tr/sites/default/files/2025-12/SEA_EU_JFS_2025_Cagrisi_Ar-Ge_ve_Yenilik_Projeleri_Ulusal_Basvuru_Kurallari.pdf 

Kişiselleştirilmiş Tıp için Avrupa Ortaklığı (European Partnership for Personalised Medicine-EP PerMed), kişiselleştirilmiş tıp alanındaki araştırmalara ve yenilikçi yaklaşımlara destek verilmesini ve sağlık sisteminin güçlendirilmesini hedeflemektedir.

EP PerMed JTC2025 çağrısı kişiselleştirilmiş tıp yaklaşımı için yeni farmakogenomik belirteçlerin belirlenmesini/validasyonunu ve farmakogenomik stratejiler kullanılarak tedavi yaklaşımının şekillendirilmesini kapsamaktadır. 

• İlaç/ilaç kombinasyonları ile ilişkili olarak multi-omik veriler kullanarak yeni farmakogenomik belirteçlerin belirlenmesi

• İlaç/ilaç kombinasyonunun sonuçlarını tahmin etmek için multi-omik veriler kullanarak farmakogenomik belirteçlerin validasyonu

• Farmakogenomik stratejiler kullanılarak, doğru dozun, tedavi etkinliğinin, advers ilaç yanıtının ve tedaviye yanıt vermeyen durumların belirlenerek, kişiselleştirilmiş tedavi yaklaşımının şekillendirilmesi (kombinasyon tedavileri de dahil)

Çağrı hakkında detaylı bilgilerin yer aldığı çağrı dokümanı aşağıda paylaşılmıştır.

Çok ortaklı uluslararası konsorsiyumlar tarafından sunulacak proje önerilerinin destekleneceği JTC2025 Çağrısı iki aşamalı bir başvuru sürecine sahiptir. Çağrı sekretaryasına iletilecek uluslararası proje başvurularının yanı sıra projelerde Türkiye’den yer alacak araştırmacılar tarafından TÜBİTAK’a ulusal proje başvurusu (https://uidb-pbs.tubitak.gov.tr) yapılması da zorunludur. 

Söz konusu çağrı kapsamında ülkemizden sunulacak proje önerileri, TÜBİTAK 1071 Uluslararası Araştırma Fonlarından Yararlanma Kapasitesinin ve Uluslararası Ar-Ge İşbirliklerine Katılımın Artırılmasına Yönelik Destek Programı kapsamında desteklenecektir.

EP PerMed 2025 Çağrısı Ulusal Başvuru Kuralları dokümanı aşağıda paylaşılmıştır.

Çağrı Takvimi: 

• Uluslararası proje önerilerinin Çağrı Sekretaryasına sunulması için son tarih: 18 Şubat 2025 (14:00, CET)

• 1.Aşama proje önerileri TÜBİTAK ulusal başvurusu için son tarih: 28 Şubat 2025 (23:59 TSİ)

• 2.Aşama önerilerinin Çağrı Sekretaryasına sunulması için son tarih: 17 Haziran 2025 (14:00, CEST)

İletişim Bilgileri:

EP PerMed ve Uluslararası Başvuru Kuralları:

Doç. Dr. N. Selcan TÜRKER

selcan.turker@tubitak.gov.tr

0312 2981760

TÜBİTAK-1071 Programı ve Ulusal Başvuru Kuralları:

Azmi Serhat YILDIRIM

azmiserhat.yildirim@tubitak.gov.tr

0312 2981823

Sektörüne bakılmaksızın  firma düzeyinde  katma değer yaratan, Türkiye’de yerleşik ve proje sonuçlarını Türkiye’de uygulamayı taahhüt eden sermaye şirketleri ile Yükseköğretim Kanunu kapsamında yer alan yükseköğretim  kurumları, vakıf üniversiteleri, eğitim ve araştırma hastaneleri ve ilgili mevzuatında Ar-Ge yapmakla görevlendirilmiş kamu araştırma merkez ve enstitüleri ortak proje başvurusunda bulunur.

Proje önerileri aşağıda belirtilen üç boyuta göre değerlendirilmektedir:

I. Boyut: Endüstriyel Ar-Ge İçeriği, Teknoloji Düzeyi, Yenilikçi Yönü,

II. Boyut: Proje Planının ve Kuruluş Altyapısının Proje İçin Uygunluğu,

III. Boyut: Proje Çıktılarının Ekonomik Yarara ve Ulusal Kazanıma Dönüşebilirliği.

Proje önerileri aşağıda belirtilen üç boyuta göre değerlendirilmektedir:

 I. Boyut: Endüstriyel Ar-Ge İçeriği, Teknoloji Düzeyi, Yenilikçi Yönü,

 II. Boyut: Proje Planının ve Kuruluş Altyapısının Proje İçin Uygunluğu,

 III. Boyut: Proje Çıktılarının Ekonomik Yarara ve Ulusal Kazanıma Dönüşebilirliği.

ÜBİTAK ile MAS arasında yürütülen 2526 - Moğolistan Bilimler Akademisi (MAS) ile İkili İşbirliği Programı kapsamında ortak Araştırma ve Ar-Ge ve Yenilik projeleri desteklenmektedir. 

Sürekli açık formatta yürütülen çağrıya başvurular elektronik başvuru sistemi üzerinden yapılabilmektedir.

Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) tarafından oluşturulan ve ilki 2016 yılında yayınlanan “Üniversitelerin Alan Bazlı Yetkinlik Analizi” çalışması yeni dönem verileri ile güncellenerek yayınlanmıştır.

“Üniversitelerin Alan Bazlı Yetkinlik Analizi” çalışmasının amacı, üniversitelerin araştırma alanları bazında performanslarının birbirlerine karşılaştırmalı olarak değerlendirilebilmesini sağlamaktır. Ayrıca, bir üniversitenin kendi bünyesinde araştırma faaliyeti yürüttüğü tüm araştırma alanlarından hangilerinde; görece daha yetkin olduğunun analiz edilebilmesine imkan tanımaktadır. Bu bağlamda  ulusal politikaların, bölgesel planların, kurumsal stratejilerin belirlenmesi gibi çeşitli kritik süreçlerde veriye dayalı karar alma mekanizmalarının desteklenmesine yönelik gerçekleştirilmiştir.

Çalışmada 132 alt araştırma alanı temelinde hesaplamalar yapılmış ve grafik çizilmesi için yeterli minimum veri sayısına sahip 130 alt araştırma alanına ait grafikler hazırlanmıştır. Analize tabi tutulacak araştırma alanları, önceki çalışmada kullanılan alan sınıflaması üzerinden TÜBİTAK danışma ve grup yürütme kurulu ile araştırma merkez ve enstitülerinden yetkin uzmanların değerlendirmeleri; “All Science Journal Classification”(ASJC) sınıflandırması; ülkemizin çeşitli politika belgelerinde yer bulan güncel ülke ihtiyaçları ve güvenliği açısından kritik alanlar ile üniversitelerin eğitim alanları dikkate alınarak oluşturulmuştur.

Üniversite yetkinlik analizi, hacim ve kalite göstergeleri temelinde gerçekleştirilmiş olup; 2021 yılında yayınlanan çalışmayla aynı olacak şekilde kalite göstergeleri %60, hacim göstergeleri ise %40 ağırlığa sahiptir. Mevcut analizde kullanılan göstergeler bir önceki çalışmada kullanılan göstergeler ile hem ağırlık hem nitelik olarak aynıdır. Böylece mevcut çalışma bir önceki ile kıyaslanabilir olmuştur. Çalışmada toplamda % 60 ağırlığa sahip olan 7 kalite göstergesine yer verilmiştir. Dünyaya görece bağıl atıf etkisi; üniversitenin dünya çapında en fazla atıf alan ilk %10’luk dilime girmiş yayın sayısı; akademisyenlerin araştırma verimliliği; Ar-Ge ve yenilik projelerinin niteliği; patentler tarafından atıflanmış yayın sayısı; ve uluslararası işbirlikleri ile ülkemizin/üniversitenin uluslararasılaşmasına katkısı hususlarına yönelik göstergeler kalite göstergelerini oluşturmuştur. Hacim boyutunda ise 4 göstergeye yer verilmiştir. Bunlar dünyadaki bilgi birikimine katkı, Türkiye’de o alanda akademik değer yaratan kritik kitlenin ilgili üniversitede yer alma payı, Ar-Ge ve yenilik proje hacmi, üniversitenin ilgili alandaki Türkiye’ye görece bağıl odaklanma endeksidir.

Güncel yetkinlik analizi çalışması kapsamında, yayın ve atıflarla ilişkili veriler için 2019-2021; projelere ilişkin veriler için 2019-2022 dönemi  baz alınarak; 2018 yılı ve öncesinde kurulmuş olan 200 üniversitelerimiz değerlendirmeye alınmıştır. Göstergelere ilişkin veriler, Türkiye ve dünya için ayrı ayrı Scopus veri tabanı ve SciVal programı vasıtasıyla temin edilmiştir. Proje verileri için TÜBİTAK veri tabanı kullanılmış; üniversitelerin gerek ulusal gerekse uluslararası proje verileri hesaplamalara dâhil edilmiştir. Belirlenen alanlarda verilerin çekilmesi için eşleşme sağlanan durumlarda Scopus tarafından kullanılan “All Science Journal Classification”(ASJC); diğer durumda ise anahtar kelimelerden faydalanılmıştır.

Yapılan hesaplamalar neticesinde araştırma alanları ve üniversiteler için yetkinlik seviyelerini görsel olarak sunan grafiklere raporda yer verilmiştir. Alan ve üniversiteler bazında en az 6 veriye sahip olanlar için hacim ve kalite eksenlerine sahip yetkinlik grafikleri çizilmiştir.

Yapılan hesaplamalar ve çizilen grafikler üniversitelerin yetkin oldukları alanlar hakkında objektif veriye dayalı bilgi vermekte olup çeşitli politika yapma ve karar alma süreçlerine yardımcı olması temenni edilmektedir.

Üniversitelerin alan bazında yetkinlik analizi kapsamında gerçekleştirilen çalışmalar “Yöntemin ve yetkinlik göstergelerinin belirlenmesi”, “Araştırma alanlarının ve anahtar kelimelerin belirlenmesi”, “Gösterge verilerinin çekilmesi”, “Veri analizi” ve “Yetkinlik grafik ve tablolarının çizilmesi” olarak beş ana başlıkta gruplanmaktadır. Çalışma kapsamında izlenen yöntem Şekil-1’de özetlenmekte olup yönteme ilişkin detaylar her bir başlık altında paylaşılmaktadır:

Ar-Ge’ye tahsis edilen finans ve insan kaynaklarının ölçümü konularını kapsamaktadır. 2002 yılında yayımlanan 6. Baskı’nın Türkçe çevirisi hizmete sunulmuştur. 1. basım Nisan 2005’te, 2. basım Şubat 2006’da yapılmıştır. (Frascati Kılavuzu'nda 2015 yılında güncelleme yapılmıştır.)

Proje önerileri aşağıda belirtilen üç boyuta göre değerlendirilmektedir:

I. Boyut: Endüstriyel Ar-Ge İçeriği, Teknoloji Düzeyi, Yenilikçi Yönü

II. Boyut: Proje Planının ve Kuruluş Altyapısının Proje İçin Uygunluğu

III. Boyut: Proje Çıktılarının Ekonomik Yarara ve Ulusal Kazanıma Dönüşebilirliği

Proje önerileri aşağıda belirtilen üç boyuta göre değerlendirilmektedir:

I. Boyut: Endüstriyel Ar-Ge İçeriği, Teknoloji Düzeyi, Yenilikçi Yönü

II. Boyut: Proje Planının ve Kuruluş Altyapısının Proje İçin Uygunluğu

III. Boyut: Proje Çıktılarının Ekonomik Yarara ve Ulusal Kazanıma Dönüşebilirliği

Proje önerileri aşağıda belirtilen üç boyuta göre değerlendirilmektedir:

I. Boyut: Endüstriyel Ar-Ge İçeriği, Teknoloji Düzeyi, Yenilikçi Yönü,

II. Boyut: Proje Planının ve Kuruluş Altyapısının Proje İçin Uygunluğu,

III. Boyut: Proje Çıktılarının Ekonomik Yarara ve Ulusal Kazanıma Dönüşebilirliği.

Proje önerileri aşağıda belirtilen üç boyuta göre değerlendirilmektedir:

I. Boyut: Endüstriyel Ar-Ge İçeriği, Teknoloji Düzeyi, Yenilikçi Yönü

II. Boyut: Proje Planının ve Kuruluş Altyapısının Proje İçin Uygunluğu

III. Boyut: Proje Çıktılarının Ekonomik Yarara ve Ulusal Kazanıma Dönüşebilirliği

Yetişmiş ve nitelikli insan gücü, güçlü altyapısı ve ileri düzey laboratuvarlarıyla Ar-Ge ve teknoloji dünyasının öncü araştırma merkezleri ve enstitülerini bünyesinde bulunduran TÜBİTAK Gebze Yerleşkesi'nde kurulan TÜBİTAK Fen Lisesine, 2024-2025 eğitim ve öğretim yılında resmî, özel ve imam hatip ortaokullarının 8. sınıfında öğrenim gören ve 2025 Merkezi Sınav sonuçlarına göre % 1’lik başarı diliminde yer alan tüm öğrenciler başvuru yapabileceklerdir.

Ar-Ge’ye tahsis edilen finans ve insan kaynaklarının ölçümü konularını kapsamaktadır. 2002 yılında yayımlanan 6. Baskı’nın Türkçe çevirisi hizmete sunulmuştur. 1. basım Nisan 2005’te, 2. basım Şubat 2006’da yapılmıştır. (Frascati Kılavuzu'nda 2015 yılında güncelleme yapılmıştır.)