Akademik Yazma Süreçlerinde Yapay Zekâ: Bilinçli Kullanım, Eleştirel Değerlendirme Ve Etik Karar Verme

+
-
0

Bu proje, üretken yapay zekâ kapsamında büyük dil modellerinin (ChatGPT, Gemini, Claude vb.) akademik yazma süreçlerinde giderek yaygınlaşmasına rağmen yüksek lisans öğrencilerinin bu araçları bilinçli, etik, eleştirel ve güvenilir bir biçimde kullanacaklarına ilişkin sistemli bir eğitim almamış olmalarından mütevellit ihtiyaca cevap vermektedir.

Etkinlik Yeri
İSTANBUL
Yürütücü Kurum
YILDIZ TEKNİK Ü.
Destek Programı
4005-Yenilikçi Eğitim Uygulamaları
Etkinlik Birimi
Bilim ve Toplum Başkanlığı (BITO)
Akademik Yazma Süreçlerinde Yapay Zekâ: Bilinçli Kullanım, Eleştirel Değerlendirme Ve Etik Karar Verme