Bu projenin amacı okul-aile-üniversite işbirliği ile okul çaplı olumlu davranışsal destek sistemi geliştirme ve buna yönelik örnek bir uygulama yapmaktır. Bu projenin çıkış noktası okullarda yaygın olarak karşılaşılan problem davranışlardır. Alanyazın incelendiğinde okullarda problem davranışların ve buna bağlı olarak okul disiplin cezalarının endişe verici boyutta olduğu ve okul öncesi dönemden lise sonuna kadar milyonlarca öğrencinin okul disiplin süreçlerinde yer aldıkları bilinmektedir. En çok problem davranış gösteren öğrenci grupları arasında özel gereksinimli öğrenciler yer almaktadır. Olumlu Davranışsal Destek (ODD) okullar için problem davranışlara müdahaleye alternatif bir çerçeve sunmaktadır. Dünyanın farklı ülkelerindeki okullarda ODD sistemleri geliştirilmekte ve üç aşamalı bir şekilde uygulanmaktadır. Ancak ülkemizde ODD oldukça yeni bir konudur ve uygulamalarda daha çok çalışmaya ihtiyaç bulunmaktadır. Bununla birlikte ülkemizde okullarda problem davranışlarla karşılaşıldığı ve okulların bu davranışları önleyici bir çerçeveye ihtiyaç duydukları kabul görmüş bir gerçektir. Bu çalışma ile problem davranışların gözlendiği okullar için okul-aile-üniversite işbirliği ile birinci düzey ODD sistemleri geliştirilmesi amaçlanmaktadır.
