2219 - Aziz SANCAR Postdoctoral Research Fellowship Programme 2024 Call Evaluation Results Announced! 2219 - Aziz SANCAR Postdoctoral Research Fellowship Programme 2024 Call Evaluation Results Announced! hakkında daha fazla oku PAYLAŞ
2219-Prof. Dr. Aziz SANCAR Yurt Dışı Doktora Sonrası Araştırma Burs Programı 2024 Yılı Başvuru Sonuçları Açıklandı 2219-Prof. Dr. Aziz SANCAR Yurt Dışı Doktora Sonrası Araştırma Burs Programı 2024 Yılı Başvuru Sonuçları Açıklandı hakkında daha fazla oku PAYLAŞ
2510 Bilateral Cooperation Programme with Ministry of Higher Education and Scientific Research of Tunisia (MHESR) Call Results Announced! 2510 Bilateral Cooperation Programme with Ministry of Higher Education and Scientific Research of Tunisia (MHESR) Call Results Announced! hakkında daha fazla oku PAYLAŞ
2510 Tunus Yüksek Öğretim ve Bilimsel Araştırma Bakanlığı (MHESR) ile İkili İş Birliği Programı Başvuru Sonuçları Açıklandı! 2510 Tunus Yüksek Öğretim ve Bilimsel Araştırma Bakanlığı (MHESR) ile İkili İş Birliği Programı Başvuru Sonuçları Açıklandı! hakkında daha fazla oku PAYLAŞ
TÜBİTAK Secondary School and High School Students Research Project Competitions 2025 Call Announcements and Project Guides Are Announced! TÜBİTAK Secondary School and High School Students Research Project Competitions 2025 Call Announcements and Project Guides Are Announced! hakkında daha fazla oku PAYLAŞ
TÜBİTAK Ortaokul ve Lise Öğrencileri Araştırma Proje Yarışmaları 2025 Yılı Çağrı Duyuruları ve Proje Rehberleri Yayınlandı! TÜBİTAK Ortaokul ve Lise Öğrencileri Araştırma Proje Yarışmaları 2025 Yılı Çağrı Duyuruları ve Proje Rehberleri Yayınlandı! hakkında daha fazla oku PAYLAŞ
2237 Education Activities Support Programme PAYLAŞ 2237 Education Activities Support Programme hakkında daha fazla oku
2237 Eğitim Etkinlikleri Destekleme Programı PAYLAŞ 2237 Eğitim Etkinlikleri Destekleme Programı hakkında daha fazla oku
TÜBİTAK, SAHA EXPO 2024’te Yerli ve Milli Teknolojilerini Sergiledi TÜBİTAK, SAHA EXPO 2024’te Yerli ve Milli Teknolojilerini Sergiledi hakkında daha fazla oku PAYLAŞ
1707 Order-Based R&D Support Programme 2024 1st Term Call Results Announced 1707 Order-Based R&D Support Programme 2024 1st Term Call Results Announced hakkında daha fazla oku PAYLAŞ
1707 Siparişe Dayalı Ar-Ge Destek Programı 2024 yılı 2. Dönem Çağrı Sonuçları Açıklandı 1707 Siparişe Dayalı Ar-Ge Destek Programı 2024 yılı 2. Dönem Çağrı Sonuçları Açıklandı hakkında daha fazla oku PAYLAŞ
2232-A International Fellowship for Outstanding Researchers Programme and 2232-B International Fellowship for Early-Stage Researchers Programme 2nd Term of 2024 Calls are Open for Application 2232-A International Fellowship for Outstanding Researchers Programme and 2232-B International Fellowship for Early-Stage Researchers Programme 2nd Term of 2024 Calls are Open for Application hakkında daha fazla oku PAYLAŞ
2232-A Uluslararası Lider Araştırmacılar Programı ve 2232-B Uluslararası Genç Araştırmacılar Programı 2024 Yılı 2. Dönem Çağrıları Açıldı 2232-A Uluslararası Lider Araştırmacılar Programı ve 2232-B Uluslararası Genç Araştırmacılar Programı 2024 Yılı 2. Dönem Çağrıları Açıldı hakkında daha fazla oku PAYLAŞ
2247-A National Outstanding Researchers Programme and 2247-D National Early-Stage Researchers Programme 2023 Application Results Announced 2247-A National Outstanding Researchers Programme and 2247-D National Early-Stage Researchers Programme 2023 Application Results Announced hakkında daha fazla oku PAYLAŞ
2247-A Ulusal Lider Araştırmacılar Programı ve 2247-D Ulusal Genç Liderler Programı 2023 Yılı Başvuru Sonuçları Açıklandı 2247-A Ulusal Lider Araştırmacılar Programı ve 2247-D Ulusal Genç Liderler Programı 2023 Yılı Başvuru Sonuçları Açıklandı hakkında daha fazla oku PAYLAŞ
2574-TÜBİTAK– and the Libyan Authority for Scientific Research (LASR) Bilateral Cooperation Call is Open for Applications! 2574-TÜBİTAK– and the Libyan Authority for Scientific Research (LASR) Bilateral Cooperation Call is Open for Applications! hakkında daha fazla oku PAYLAŞ
2574 - Libya Bilimsel Araştırma Kurumu (LASR) ile İkili İş Birliği Programı 2024 Yılı Çağrısı Başvuruya Açıldı! 2574 - Libya Bilimsel Araştırma Kurumu (LASR) ile İkili İş Birliği Programı 2024 Yılı Çağrısı Başvuruya Açıldı! hakkında daha fazla oku PAYLAŞ
Umman Yükseköğretim, Araştırma ve Yenilik Bakanı’ndan TÜBİTAK’a Ziyaret Umman Yükseköğretim, Araştırma ve Yenilik Bakanı’ndan TÜBİTAK’a Ziyaret hakkında daha fazla oku PAYLAŞ
2542 TÜBİTAK – ANAS (Azerbaijan) Bilateral Cooperation Call Deadline Has Been Extended 2542 TÜBİTAK – ANAS (Azerbaijan) Bilateral Cooperation Call Deadline Has Been Extended hakkında daha fazla oku PAYLAŞ
2542 TÜBİTAK – ANAS İkili İş Birliği Çağrısının Başvuru Süresi Uzatıldı 2542 TÜBİTAK – ANAS İkili İş Birliği Çağrısının Başvuru Süresi Uzatıldı hakkında daha fazla oku PAYLAŞ
BİLİM VE SANAT MERKEZİ ÖĞRETMENLERİNE YÖNELİK BİYOLOJİ EĞİTİMİNDE YAPAY ZEKA ARAÇLARI İLE İÇERİK ZENGİNLEŞTİRME UYGULAMALARI BİLİM VE SANAT MERKEZİ ÖĞRETMENLERİNE YÖNELİK BİYOLOJİ EĞİTİMİNDE YAPAY ZEKA ARAÇLARI İLE İÇERİK ZENGİNLEŞTİRME UYGULAMALARI hakkında daha fazla oku PAYLAŞ
TEKNOLOJİ ENTEGRASYON PLANLAMA MODELİ KAPSAMINDA ÖĞRETMENLERE ÜRETKEN YAPAY ZEKA İLE ÖĞRETİMSEL AMAÇLI ÜRÜNLER GELİŞTİRME, TASARLAMA, UYGULAMA EĞİTİMİ TEKNOLOJİ ENTEGRASYON PLANLAMA MODELİ KAPSAMINDA ÖĞRETMENLERE ÜRETKEN YAPAY ZEKA İLE ÖĞRETİMSEL AMAÇLI ÜRÜNLER GELİŞTİRME, TASARLAMA, UYGULAMA EĞİTİMİ hakkında daha fazla oku PAYLAŞ
TEKNOLOJİ ENTEGRASYON PLANLAMA MODELİ KAPSAMINDA ÖĞRETMENLERE ÜRETKEN YAPAY ZEKA İLE ÖĞRETİMSEL AMAÇLI ÜRÜNLER GELİŞTİRME, TASARLAMA, UYGULAMA EĞİTİMİ TEKNOLOJİ ENTEGRASYON PLANLAMA MODELİ KAPSAMINDA ÖĞRETMENLERE ÜRETKEN YAPAY ZEKA İLE ÖĞRETİMSEL AMAÇLI ÜRÜNLER GELİŞTİRME, TASARLAMA, UYGULAMA EĞİTİMİ hakkında daha fazla oku PAYLAŞ
OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ İSTATİSTİKSEL AKIL YÜRÜTME BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNDE VERİ MODELLEME ETKİNLİKLERİNİN KULLANIMI VE OLUŞTURULMASI ÖĞRETMEN EĞİTİMİ OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ İSTATİSTİKSEL AKIL YÜRÜTME BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNDE VERİ MODELLEME ETKİNLİKLERİNİN KULLANIMI VE OLUŞTURULMASI ÖĞRETMEN EĞİTİMİ hakkında daha fazla oku PAYLAŞ