Arama

Konya Bilim Merkezi, 8-12 Eylül 2024 tarihlerinde Türkiye'nin dört bir yanından gelen eğitmenlerle dolup taştı. Toplamda 60 eğitmenin katıldığı eğitim programında, Türkiye’nin 24 farklı bilim merkezinden eğitmenler yer aldı. Bu, 2024 yılı içerisinde TÜBİTAK’ın düzenlediği üçüncü eğitmen eğitim programı olarak kaydedildi. 

Eğitimde, modern eğitim teknikleri ve etkileşimli öğretim yöntemleri gibi güncel konular üzerinde duruldu. Eğitmenler, bilim merkezlerinde öğrenme ve öğretim stratejilerini uygulamalı olarak deneyimleme fırsatı buldu. Programda verilen eğitimler arasında yaratıcı dramadan disiplinler arası uygulamalara, bilimin doğasından yaratıcı düşünmeye kadar geniş bir yelpaze yer aldı. Katılımcılar, "Rengarenk Dünya Ekinliği", "Disiplinlerarası Renk Öğretimi”, “Bilimin Doğası ve Bilim Öğretimi: Yeni Toplum Etkinliği" gibi uygulama örnekleriyle eğitimin pratik boyutunu deneyimledi.

Eğitimde yer alan diğer konu başlıkları arasında "Reaksiyon Süremizi Ölçelim", "Sayı Avı", "Sorgulamaya Dayalı Öğrenme: Topaç Yapalım" ve "Yaratıcı Düşünme Atölyesi: Tasarım Odaklı Düşünce" gibi uygulamalı projeler de bulunmaktaydı. Ayrıca eğitimde “Eğitimde Yapay Zeka Uygulamaları” ile "Prototipleme: Kendi Oyuncağımı Tasarlıyorum" gibi yenilikçi yaklaşımlar ele alındı.

Programda, eğitim alanında uzman 13 akademisyen de katılımcılara rehberlik etti. Eğitimin temel amacı, bilim merkezlerinin etkili ve verimli kullanımında eğitmenlerin alan bilgilerini, pedagoji bilgilerini, iletişim becerilerini ve becerilerini artırarak, bilim ve teknolojinin topluma daha etkili bir şekilde ulaşmasına katkı sağlamaktı. Bu eğitim, bilim kültürünün yaygınlaştırılması ve geleceğin bilim insanlarının yetiştirilmesi için atılan önemli bir adım olarak değerlendiriliyor.

“Bilim iletişimi sertifika programı oluşturacağız”

Eğitmen eğitiminde TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanı Ömer Kökçam da bir konuşma yaptı. Kökçam, TÜBİTAK olarak bilim merkezlerine büyük önem verdiklerini ve eğitmenlerin bilim iletişimi konusunda heyecan duyarak çalışmalarını teşvik ettiklerini belirtti. Yakın zamanda bilim iletişimi sertifika programı oluşturacaklarının müjdesini veren Kökçam, bundan sonra Bilim iletişimi sertifikası olan kişilerin bilim merkezinde görev almalarını önceliklendireceklerini ifade etti.

Bilim merkezlerine dair bir mevzuat ve standart oluşturulması gerektiğini vurgulayan Kökçam, her bilim merkezinin aynı seviyede eğitim verebilmesi gerektiğini söyledi. 

Eğitmenlerin bilim merkezlerinin başarısında anahtar rol oynadığı, eğitici eğitimlerinin önemine dikkat çeken Kökçam, eğitmenlerin heyecanlı ve motive olması gerektiği, bu işlerin gönüllülükle olabileceğini, her gelen çocuğumuzu bu ülkenin geleceği olarak görüp o heyecanla işimizi yapmamız gerektiğinin altını çizdi. 

Millî Teknoloji Atölyeleri ulusal ve uluslararası yarışmalara katılmak isteyen gençlere destek sağlayacak

Kökçam, ayrıca Millî Teknoloji Atölyeleri kurmaya başladıklarını ve bu atölyelerin ulusal ve uluslararası yarışmalara katılmak isteyen gençlere destek sağlayacağını ifade etti. Ömer Kökçam, yapılan tüm çalışmalarda gençleri önceliklendirdiklerini kaydetti. Tüm bu çaba ve gayretin Aziz Sancarlar, Selçuklu Bayraktar’lar yetiştirmek olduğu belirten Kökçam, bunu başarabilirsek Türkiye’nin bilime ve teknolojiye yön verebileceğini dile getirdi. 

Konya Bilim Merkezindeki bu eğitmen eğitim programı, bilim merkezlerinin eğitim alanındaki potansiyelini artırmayı hedefliyor ve katılımcılara zengin bir öğrenme deneyimi sunuyor. Eğitmenlerin, öğrendiklerini kendi merkezlerinde uygulamalarıyla birlikte, bilimin topluma yayılmasında önemli bir rol oynamaları bekleniyor.

TÜBİTAK Fen Lisesi, 2024-2025 eğitim öğretim yılı açılışını gerçekleştirdi. TÜBİTAK Başkanvekili İsmail Doğan ve Milli Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Genel Müdürü Halil İbrahim Topçu’nun katılımıyla düzenlenen törene öğrenciler, öğretmenler ve veliler büyük ilgi gösterdi. Doğan, yaptığı açılış konuşmasında yeni dönemin heyecanını ve TÜBİTAK Fen Lisesi'nin başarılarını vurguladı.

Konuşmasında, TÜBİTAK Fen Lisesi’nin bu yıl 39 farklı ilden gelen 90 yeni öğrenci ile kapılarını açtığını belirten Doğan, okulun eğitim faaliyetlerinin 11. sınıflarla birlikte 4. dönem öğrencileriyle devam ettiğini ifade etti. 

Milli Eğitim Bakanlığı’na da teşekkür eden Doğan, TÜBİTAK’ın eğitim ve öğretim alanında yaptığı katkıları vurguladı. TÜBİTAK Fen Lisesi'nin Gebze Kampüsü’nün bir parçası olduğunu ve burada bulunan araştırma merkezleri ile öğrencilerin gerçek hayattaki sorunlara çözüm bulmak amacıyla yürütülen AR-GE projelerinde yer aldığını belirten Doğan, öğrencilere sunulan altyapı ve araştırmacı desteğinin büyük bir fırsat olduğunu ifade etti. Ayrıca, TÜBİTAK Fen Lisesi öğrencilerinin, sadece mühendislik ve sayısal projelerle değil, münazara ve tarih gibi farklı alanlardaki projelerde de yer aldığını dile getirdi.

TÜBİTAK Fen Lisesi öğrencilerinin başarılarına dikkat çeken Doğan, kısa bir süre önce sonuçları açıklanan ISEF (Uluslararası Bilim ve Mühendislik Fuarı) projeleri arasında TÜBİTAK Fen Lisesi'nden bir öğrencinin projesinin de yer aldığını belirtti. Bu tür başarıların Türkiye’nin Milli Teknoloji Hamlesi ve Tam Bağımsız Türkiye hedefine ulaşma yolunda büyük katkı sağladığını ifade eden Doğan, öğrencilerin bu süreçte önemli roller üstleneceğini vurguladı.

Yeni eğitim öğretim yılının TÜBİTAK Fen Lisesi öğrencileri için başarılı ve verimli geçmesini dileyen Doğan, TÜBİTAK olarak öğrencilere her türlü desteği vermeye devam edeceklerini söyledi ve tüm öğrencilere başarı dileklerini ileterek konuşmasını sonlandırdı.

Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürü Halil İbrahim Topçu ise TÜBİTAK Fen Lisesi'nin kuruluş sürecinde emeği olan biri olarak beklentilerinin yüksek olduğunu belirtti. Topçu, bu okulun Türkiye’nin temel bilimler alanında ihtiyaç duyduğu insan kaynağını yetiştirme amacıyla kurulduğunu ve bu doğrultuda ilerlemesinden duyduğu memnuniyeti dile getirdi.

TÜBİTAK Fen Lisesi'ni yakından takip ettiklerini belirten Topçu, öğrencilerin projelere dahil olma oranlarının ve proje süreçlerinin dikkatle izlendiğini ifade etti. Topçu, günümüz dünyasında rekabetin acımasızca sürdüğünü, teknolojinin hızla geliştiğini vurgulayarak, TÜBİTAK Fen Lisesi öğrencilerinin böylesine zorlu bir dünyada rekabet edebilecek bilgi ve becerilere sahip olmalarını sağlamak için her türlü imkanın sunulduğunu söyledi. Ayrıca, TÜBİTAK’ın okulumuzun arkasında güçlü bir kurum olarak durmasının, öğrencilere staj ve deneyim fırsatları sunduğunu belirtti.

Topçu, öğrencilerin teknolojinin tüketicisi değil üreticisi olma hedefiyle Türkiye’nin geleceğine damga vuracağına inandığını belirterek, yeni eğitim öğretim yılının hayırlı olmasını diledi ve öğrencilere başarılar dileyerek konuşmasını tamamladı.

Törene il ve ilçe milli eğitim müdürleri ile TÜBİTAK yöneticileri de katıldı.

Törenin sonunda, 9. sınıfa yeni başlayacak öğrencilerin sınıf yerleştirmelerinin belirlendiği kura çekimi gerçekleştirildi. Ayrıca TÜBİTAK Fen Lisesi Öğrencilerinin Sergileri de gezildi. 

18. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ ARAŞTIRMA PROJELERİ FİNAL YARIŞMASI SONUÇLARI

Kurumumuz tarafından düzenlenen 18. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’nın final sergisi ve ödül töreni, 26-30 Mayıs 2024 tarihleri arasında Ankara’da yüz yüze olarak düzenlendi.

Final Yarışması kapsamında yapılan jüri değerlendirmesi sonucunda ödül alan proje listesi için tıklayınız.

Ortaokul ve lise öğrencileri araştırma proje yarışmaları final sergisi ve ödül töreni etkinliği kapsamında katılımcıların transferleri için AŞTİ’den 25 Mayıs 2024’te 07.00, 08.00, 10.00, 12.00, 14.00, 16.00, 18.00, 20.00, 22.00, 23.00 saatlerinde ve 26 Mayıs 03.00’a kadar araçlarla otellere transfer yapılacaktır. Hareket saatlerinde araç doluluğuna göre değişiklikler olabilir.

KONAKLAMA YAPILACAK OTEL BİLGİSİ

Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Final Sergisi ve Ödül Töreni kapsamında proje sahibi öğrenci ve danışmanlarının konaklama yapacakları yer bilgisine ulaşmak için tıklayınız.

18. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ ARAŞTIRMA PROJELERİ FİNAL YARIŞMASI 

Kurumumuz tarafından düzenlenen 18. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’nın final sergisi ve ödül töreni,  26-30 Mayıs 2024 tarihleri arasında Ankara’da yüz yüze olarak yapılacaktır. 

Final Yarışması, 26 Mayıs 2024 Pazar günü, saat 14.00’da yapılacak açılış töreni ile başlayacak ve 30 Mayıs 2024 günü sona erecektir. Ödül töreni gününe ilişkin planlama daha sonra duyurulacaktır. Bu kapsamda, yarışmanın final aşamasına davet edilen proje sahibi öğrenciler ve danışmanları, 25 Mayıs 2024 tarihinde Ankara’ya davet edilmektedir.

Final sergisi öncesinde Muvafakatname, Yarışma Kuralları Kabul Formu ve Katılımcı Bildirim Formu’nun, projedeki tüm öğrenciler ve danışman/rehber öğretmen tarafından mavi kalemle doldurulup imzalandıktan sonra renkli olarak taranmış tek bir nüshasının en geç 24 Mayıs 2024 günü saat 17.30’a kadar bideb2204@tubitak.gov.tr e-posta adresine gönderilmesi ve orijinal nüshalarının final sergisine gelindiğinde elden teslim edilmesi gerekmektedir. 

Danışmanın ve öğrencilerin farklı ilde olması durumunda tek bir form hazırlanıp taratılarak e-posta olarak gönderilecektir.

Final sergisi ve ödül töreninin yapılacağı yer: 

ATO Congresium Kongre ve Sergi Merkezi

Söğütözü Cd. No:1, 06510 Çankaya/Ankara

Muvafakatname belgesine ulaşmak için tıklayınız.

Yarışma Kuralları Kabul Formu’na ulaşmak için tıklayınız.

Katılımcı Bildirim Formu’na ulaşmak için tıklayınız.

Etkinliğe İlişkin Açıklamalar belgesine ulaşmak için tıklayınız.

Poster Şablonuna (orta panel) ulaşmak için tıklayınız.

Poster Şablonuna (yan paneller) ulaşmak için tıklayınız.

Bu yıl 26-30 Mayıs 2024 tarihlerinde düzenlenecek Ortaokul ve Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması Final Sergisi ve Ödül Töreni etkinliği kapsamında serginin açılış günü 26 Mayıs 2024 Pazar günü olarak belirlenmiştir. Bu bağlamda etkinliğe davet edilen tüm finalistlerimizin 25 Mayıs 2024 Cumartesi günü Ankara’ya gelerek kendileri için rezervasyon yapılan otellere giriş yapmaları gerekmektedir. Otel bilgileri ve sürece ilişkin bilgilendirmeler ilerleyen günlerde duyurulacaktır.

Bilgilerinize sunulur.

18. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ ARAŞTIRMA PROJELERİ YARIŞMASI BÖLGE AŞAMASI SONUÇLARI

Kurumumuz tarafından düzenlenen 18. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışmasının bölge sergileri ve ödül töreni, 22-25 Nisan 2024 tarihleri arasında 12 bölgede eş zamanlı olarak tamamlanmıştır.

Bu yıl yarışmaya 4.305 farklı okuldan, 10.218 erkek ve 13.323 kız öğrenci olmak üzere toplam 23.541 öğrencinin hazırladığı 16.712 proje başvurusu alınmıştır. Başvuruların ön değerlendirmeleri; Adana, Ankara, Bursa, Erzurum, İstanbul Asya (Sakarya), İstanbul Avrupa, İzmir, Kayseri, Konya, Malatya, Samsun ve Van olmak üzere 12 bölge merkezinde yapılmıştır. Bu aşamayı geçen 1.220 projenin sahibi 681 farklı okuldan, 1.109 erkek ve 1.264 kız öğrenci olmak üzere toplam 2.373 öğrenci, 22-25 Nisan 2024 tarihleri arasında yaptıkları proje sunumları üzerinden değerlendirilmiştir.

Bölge aşamasına katılım sağlayan öğrenci/öğrencilere ve danışmanlarına/rehber öğretmenlerine yapılacak yol ödemeleri ve derece alan öğrenci/öğrencilere ve danışmanlarına yapılacak ödül ödemeleri banka hesaplarına gönderilecektir. Bu kapsamda, kişilerin kendi adlarına açılmış bir banka hesabına ait IBAN bilgilerini en geç 3 Mayıs 2024 günü mesai bitimine kadar ARBİS hesaplarına giriş yaparak kaydetmeleri gerekmektedir.

Öğrencilerin ailelerine veya başkasına ait IBAN bilgisi verilmesi durumunda ödeme işlemi yapılamayacaktır. 18 yaşın altında bulunan öğrenciler, velileri ile birlikte bankaya başvurarak kendi adlarına hesap açtırabilir.

IBAN bilgileri, https://arbis.tubitak.gov.tr adresinden sisteme girilerek “Kişisel Bilgiler” başlığı altında bulunan “Banka Hesap ve Ödeme Bilgileri” ekranına kaydedilmelidir. Bu ekranda, “Hesap Adına” TL yazabilir, “Hesap Türünü” ise Kişisel olacak şekilde seçim yapabilirsiniz. Bu sayfada sadece tek bir IBAN kaydı olmalı ve bu kayıt “Varsayılan Yap” olarak seçilmelidir.

Bölge Birinciliği ödülü alan projeler, yarışmanın final sergisine ve ödül törenine katılmaya hak kazanmıştır. Yarışmanın final aşaması, 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’nın bölge aşaması sonucunda Bölge Birinciliği ödülü alarak finalist olan projeler ile birlikte, 26-30 Mayıs 2024 tarihleri arasında Ankara’da düzenlenecektir. Final aşaması hakkında bilgilendirme daha sonra yapılacaktır.

LGS sınavına girecek öğrencilerimizin durumu, proje değerlendirmelerinin planlanması sürecinde dikkate alınacaktır. Konuyla ilgili olarak en kısa sürede bilgilendirme yapılacaktır.

Derece alan proje listesi için tıklayınız.

ÖNEMLİ NOT:

Bölge aşamasına katılım sağlayan proje sahibi tüm öğrencilere ve danışmanlarına;

• Bölge değerlendirme sonuçlarına ilişkin detaylı bilgilendirme (puan tabloları)
• Katılım/Teşekkür/Derece belgeleri

ARBİS hesaplarına kaydettikleri e-posta adresleri üzerinden en kısa sürede gönderilecektir.

Lütfen e-posta adresinizin gelen veya spam kutusunu kontrol ediniz.

18. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ ARAŞTIRMA PROJELERİ YARIŞMASI ÖN DEĞERLENDİRME SONUÇLARI AÇIKLANDI

Kurumumuz tarafından düzenlenen 18. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışmasına bu yıl 16.712 proje başvurusu yapılmıştır. Proje başvuruları, görevli jüri üyeleri tarafından değerlendirilmiş ve yapılan ön değerlendirme sonucunda 10 alanda toplam 1.219 proje bölge yarışmasına katılmaya hak kazanmıştır.

Bölge Yarışmaları kapsamında proje sergisi ve ödül töreni, 22-25 Nisan 2024 tarihleri arasında 12 Bölgede yüz yüze yapılacaktır.

Bölge sergisi öncesinde Muvafakatname, Bilimsel Etik ve Proje Katkı Beyanı Formu, Yarışma Kuralları Kabul Formu ve Katılımcı Bildirim Formu’nun, projedeki tüm öğrenciler ve danışman/rehber öğretmen tarafından mavi kalemle doldurulup imzalandıktan sonra renkli olarak taranmış tek bir nüshasının en geç 19 Nisan 2024 günü saat 17:30’a kadar Bölge Koordinatörlüğü e-posta adresine* gönderilmesi ve orijinal nüshalarının bölge sergisine gelindiğinde elden Bölge Koordinatörlüğüne teslim edilmesi gerekmektedir.

Danışmanın ve öğrencilerin farklı ilde olması durumunda tek bir form hazırlanıp taratılarak e-posta olarak gönderilecektir.

Bölge yarışmasıyla ilgili her türlü sorunuzu, Bölge Koordinatörlerinin e-posta adreslerine* iletebilirsiniz.

(*) Bölge Koordinatörlükleri İletişim Bilgileri için tıklayınız.

ÖNEMLİ NOT: Başvuru sahibi tüm öğrencilere ve danışmanlarına ön değerlendirme sonuçlarına ilişkin detaylı bilgilendirme ARBİS hesaplarına kaydettikleri e-posta adresleri üzerinden en kısa sürede yapılacaktır. Lütfen ilgili e-posta adresinizin gelen veya spam kutusunu kontrol ediniz.

Muvafakatname için tıklayınız.

Bilimsel Etik ve Proje Katkı Beyan Formu için tıklayınız.

Yarışma Kuralları Kabul Formu için tıklayınız.

Katılımcı Bildirim Formu için tıklayınız.

Etkinliğe İlişkin Açıklamalar için tıklayınız.

Poster Şablonuna (orta panel) ulaşmak için tıklayınız.

Poster Şablonuna (yan paneller) ulaşmak için tıklayınız.

2024 yılı 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması Bölge Yarışmasına Davet Edilen Projelere İlişkin İstatistikler için tıklayınız.

Sergi alanlarının adres bilgileri için tıklayınız.

Bölge Yarışmasına davet edilen projeler aşağıda listelenmiştir:

Adana Bölgesine davet edilen projelerin listesine ulaşmak için tıklayınız

Ankara Bölgesine davet edilen projelerin listesine ulaşmak için tıklayınız

Bursa Bölgesine davet edilen projelerin listesine ulaşmak için tıklayınız

Erzurum Bölgesine davet edilen projelerin listesine ulaşmak için tıklayınız

İstanbul Asya Bölgesine davet edilen projelerin listesine ulaşmak için tıklayınız

İstanbul Avrupa Bölgesine davet edilen projelerin listesine ulaşmak için tıklayınız

İzmir Bölgesine davet edilen projelerin listesine ulaşmak için tıklayınız

Kayseri Bölgesine davet edilen projelerin listesine ulaşmak için tıklayınız

Konya Bölgesine davet edilen projelerin listesine ulaşmak için tıklayınız

Malatya Bölgesine davet edilen projelerin listesine ulaşmak için tıklayınız

Samsun Bölgesine davet edilen projelerin listesine ulaşmak için tıklayınız

Van Bölgesine davet edilen projelerin listesine ulaşmak için tıklayınız

The Water4All Partnership’s 2024 Joint Multinational Call, focused on the topic of "Water for Circular Economy," has been open for applications as of September 12, 2024. This joint call aims to fund Research, Development, and Innovation projects with a budget of approximately 33 million euros, supported by 31 countries (36 funding organizations) and the European Commission. Research and innovation proposals submitted under the 2024 Water4All Joint Call must address at least one of the following topics:

• Topic 1: Enhancement of water circularity in industries
• Topic 2: Urban water circularity
• Topic 3: Resource recovery and valorization
• Topic 4: Economic, environmental, and social implications of water reuse and recovered products

You can access the documents related to international and national rules via the following links: 

• International Rules: Water4All Partnership 2024 Call International Call Text and Application Rules

• National Rules: Water4All Partnership 2024 Call National Application Rules

Project applications will follow a two-stage process, and proposals passing the first stage will be invited to apply for the second stage.

Contact Information:

• For call details, international application procedures, and technical issues, you can reach the Water4All Call Secretariat at water4all.call2024@ptka.kit.edu 
• For general inquiries regarding international processes, contact water4all@tubitak.gov.tr 
• For questions regarding national processes (TÜBİTAK 1071 National Funding Program), reach out to ebru.imamoglu@tubitak.gov.tr 

For more detailed information, please click here.

Water4All Ortaklığı, "Döngüsel Ekonomi için Su" konusuna odaklanan 2024 Ortak Uluslararası Çağrısı 12 Eylül 2024 tarihi itibariyle açılmıştır. Ortak çağrı ile, 31 ülke (36 fonlama kuruluşu) ve Avrupa Komisyonu tarafından desteklenen, yaklaşık 33 milyon Avro'luk bütçeyle Araştırma, Geliştirme ve Yenilik projelerinin fonlanması amaçlanmaktadır. Water4All 2024 Ortak Uluslararası Çağrısı kapsamında sunulan araştırma ve yenilik tekliflerinin aşağıdaki konulardan en az birini ele alması gerekmektedir:

• 1. Başlık: Endüstrilerde su döngüselliğinin artırılması 

• 2. Başlık: Kentsel su döngüselliği 

• 3. Başlık: Kaynak geri kazanımı ve değerlenmesi 

• 4. Başlık: Suyun yeniden kullanımının ve geri kazanılan ürünlerin ekonomik, çevresel ve sosyal etkileri 

 Uluslararası ve Ulusal kurallarla ilgili dokümanlara aşağıdaki bağlantılardan ulaşabilirsiniz.

• Uluslararası Kurallar: Water4All Ortaklığı 2024 Yılı Çağrısı Uluslararası Çağrı Metni ve Başvuru Kuralları 

• Ulusal Kurallar: Water4All Ortaklığı 2024 Yılı Çağrısı Ulusal Başvuru Kuralları   

Proje başvuruları 2 aşamalı olup ilk aşamayı geçen proje önerileri 2. Aşamaya başvuru için davet edileceklerdir. 

İletişim

• Çağrı detayları, uluslararası başvuru prosedürleri ve teknik sorunlar için Water4All Çağrı Sekretaryasına water4all.call2024@ptka.kit.edu adresinden,

• Uluslararası süreçler hakkındaki genel sorularınız için water4all@tubitak.gov.tr adresinden,

• Ulusal süreçler (TÜBİTAK 1071 Ulusal Fonlama Programı) ile ilgili sorularınız için ebru.imamoglu@tubitak.gov.tr adresinden ulaşabilirsiniz.

Detaylı bilgi için lütfen tıklayınız.