Arama

The Hyperloop Development Competition is designed as a technology‑focused event that enables the development of various magnetic levitation and propulsion systems. Through this competition, it is aimed to foster university‑level advancement of the innovative fifth‑generation transportation technologies and to cultivate qualified human resources in this field. Furthermore, the competition seeks to contribute to the effective examination and increased feasibility of next‑generation transportation technologies in our country.

In the competition open to associate, undergraduate, graduate, and doctoral students studying in Türkiye and abroad, teams that demonstrated success in the Technical Design Report phase have progressed to the final stage before the competition: the Test Video stage. Following the evaluation of the submitted videos, the finalist teams will be announced.

We sincerely thank all participating teams for their dedication and congratulate those who qualify as finalists.

Evaluation results are available on the KYS Portal.

Hyperloop Geliştirme Yarışması; farklı manyetik askılama ve tahrik sistemlerinin geliştirilmesine olanak tanıyan teknoloji odaklı bir yarışma olarak tasarlanmıştır. Bu yarışma aracılığıyla, 5. nesil olarak adlandırılan yenilikçi ulaşım teknolojilerinin üniversite düzeyinde geliştirilmesi ve bu alanda yetkin insan kaynağının oluşturulması hedeflenmektedir. Ayrıca, ülkemizde yeni nesil ulaşım teknolojilerinin etkin bir şekilde incelenerek uygulanabilirliğinin artırılmasına katkı sağlanması planlanmaktadır.

Türkiye’de ve yurt dışında öğrenim gören ön lisans, lisans, yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin başvurabildiği yarışmada Teknik Tasarım Raporu sonuçlarına göre başarılı olan takımlar, final öncesinde son aşama olan Test Videosu aşamasına geçtiler. Test Video aşamasının ardından finalist takımlar belli olacak.

Yarışmaya katılım gösteren tüm takımlarımıza emekleri için teşekkür eder, finalist olan takımları tebrik ederiz.

Takımlar değerlendirme sonuçlarına KYS portalı üzerinden ulaşabilir.

The International and Inter High‑School Efficiency Challenge Electric Vehicle Competitions aim to encourage the use of alternative and clean energy sources, provide students with technical and vocational experience in the automotive sector, foster teamwork skills, and cultivate human capital to drive the development of electric vehicles in the country.

Whether the teams that are successful in the Dynamic Driving and Brake Test Video evaluations will be finalists will be determined following the Technical Design Report evaluations.

We sincerely thank all participating teams for their dedication and congratulate the successful teams.

Evaluation results are available on the KYS Portal.

TYBS başvuru sisteminde yer alan öğrencilere yönelik güncel okul listesi için tıklayınız.

TYBS başvuru sisteminde yer alan öğretmenlere yönelik güncel okul listesi için tıklayınız.

TYBS başvuru sisteminde yer alan KKTC güncel okul listesi için tıklayınız.

(STAR) aims to encourage undergraduate students and teachers to engage in research by participating in scientific projects. STAR Program 2025/2 call is open for project managers who can request scholars and teachers for their projects that are funded by TÜBİTAK, conducted in TÜBITAK Institutes or funded by Research Universities Support Program (ADEP) of Council Of Higher Education (YOK).

Within the scope of the STAR 2025/2 Call, project managers will be able to request to scholars to take part in their projects in the following categories.

• Undergraduate Students

• Teachers

Accordingly, applications for STAR program will be received in 3 stages. 

The first stage of call is covering the dates of 27 October 2025 - 10 November 2025 (17:30 UTC+3). Project managers can make their applications via BİDEB Application and Monitoring System.

For detailed information please visit the program page. 

For questions about the application process and programs, contact us via star@tubitak.gov.tr e-mail address.

TÜBİTAK Merkez ve Enstitülerinde yürütülen projeler ile TÜBİTAK tarafından desteklenen araştırma projelerinde veya Yükseköğretim Kurulu’nun araştırma üniversitelerine yönelik başlattığı Araştırma Üniversiteleri Destek Programı (ADEP) tarafından desteklenen araştırma projelerine bursiyer olarak dahil edilebilecek lisans öğrencisi (STAR Lisans) ve öğretmenlerin (STAR Öğretmen) bilimsel projelerde görev alarak araştırma yapmaya teşvik edilmeleri amacıyla hazırlanan 2247-C Stajyer Araştırmacı Burs Programı (STAR) yeniden çağrıya açılıyor. 

2025 yılı 2. dönem çağrısına çıkılacak STAR programı kapsamında proje yürütücüleri projelerinde görev almak üzere aşağıdaki kategorilerde talepte bulunabileceklerdir.

• STAR Lisans (Lisans Öğrencisi )

• STAR Öğretmen (Öğretmen)

Buna göre STAR programında başvurular 3 aşamada alınacaktır.

İlk aşama olan STAR Proje Yürütücüsü Çağrı Duyurusu (2025/2) kapsamında proje yürütücüleri tarafından projelerde görev almak üzere yapılacak bursiyer talep başvuruları 27 Ekim 2025 - 10 Kasım 2025  (Saat:17:30) tarihleri arasında BİDEB Başvuru ve İzleme Sistemi üzerinden alınmaya başlanmıştır. 

Program çağrı metinlerine  STAR web sayfasından ulaşabilirsiniz.

İletişim: star@tubitak.gov.tr 

As TÜBİTAK, we recognize both the opportunities and the risks that the rapid advances in artificial intelligence bring to research processes. To ensure the responsible, ethical, and trustworthy use of these technologies, our Institution has taken an important step and prepared the “The Guideline on The Responsible and Reliable Use of Generative Artificial Intelligence (GenAI) in Research Funding Processes”.

The guideline explains the role of generative artificial intelligence in preparing project proposals, the obligation to transparently disclose its use, and the strict rules for protecting confidential data. It also details the restrictions that apply to our evaluators to preserve the confidentiality and impartiality of evaluation processes. The guideline’s web address and relevant texts will be integrated into ARBİS, the application pages of all support programs, evaluator forms, and acceptance and undertaking declarations.

We kindly ask you to carefully review this guideline, which is mandatory across all our support processes, to uphold scientific integrity and ethical standards.

Click here to access the guideline.

TÜBİTAK olarak, yapay zekâ teknolojilerindeki hızlı gelişmelerin araştırma süreçlerine sunduğu olanakların ve taşıdığı risklerin farkındayız. Bu teknolojilerin sorumlu, etik ve güvenilir kullanımını temin etmek amacıyla Kurumumuz tarafından önemli bir adım atıldı ve “Destek Süreçlerinde Üretken Yapay Zekânın (ÜYZ) Sorumlu ve Güvenilir Kullanımı Rehberi” hazırlandı.

Rehber, proje başvurularının hazırlanmasında ÜYZ’nin rolünü, kullanımın şeffaf bir şekilde beyan edilmesi zorunluluğunu ve gizli verilerin korunmasına yönelik kesin kuralları açıklıyor. Ayrıca, değerlendirme süreçlerinin gizliliğini ve tarafsızlığını korumak amacıyla değerlendiricilerimiz için geçerli olan kısıtlamaları da detaylandırıyor. Rehberin web adresi ve konuyla ilgili metinler ARBİS'e, tüm destek programlarının başvuru sayfalarına ve değerlendiricilerin formlarına, kabul ve taahhüt beyanlarına entegre edilecek.

Bilimsel bütünlüğü ve etik standartları korumak adına tüm destek süreçlerimizde uyulması gerekli olan bu rehberi dikkatle incelemenizi rica ederiz.

Rehbere ulaşmak için lütfen tıklayınız.

Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK), Türkiye’nin bilim ve teknoloji alanında öncü ülke olma hedefi doğrultusunda yapılacak çalışmalara katkı sağlamayı sürdürüyor. Üniversite sınavında başarılı olan öğrencileri lisans eğitimlerinde temel bilimler ile sosyal ve beşeri bilimlere yönlendirmek ve bilim olimpiyatları ile araştırma projeleri yarışmalarında üstün başarı gösteren öğrencilerin lisans öğrenimlerini desteklemek amacıyla TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı (BİDEB) tarafından yürütülen 2205-Lisans Burs Programı 2025 yılı 2. dönem çağrısı başvuruya açılmıştır.

Başvurular, 14 Kasım 2025 saat 17:30’a kadar BİDEB Başvuru ve İzleme Sistemi üzerinden çevrimiçi olarak alınacaktır.

2205-Lisans Burs Programı çağrı metni ve detaylı bilgi için tıklayınız. 

İletişim: bideb2205@tubitak.gov.tr

Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK), Türkiye’nin bilim ve teknoloji alanında öncü ülke olma hedefi doğrultusunda yapılacak çalışmalara katkı sağlamayı sürdürüyor. Türkiye’de yüksek lisans öğrenimine devam eden başarılı öğrencileri desteklemek amacıyla TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı (BİDEB) tarafından yürütülen 2210-Yurt İçi Yüksek Lisans Burs Programları 2025 yılı 2. dönem çağrıları başvuruya açılmıştır.

Başvurular, 14 Kasım 2025 saat 17:30’a kadar BİDEB Başvuru ve İzleme Sistemi üzerinden çevrimiçi olarak alınacaktır.

2210-Yurt İçi Yüksek Lisans Burs Programları:

• 2210-A Yurt İçi Genel Yüksek Lisans Burs Programı 

• 2210-C Yurt İçi Öncelikli Alanlar Yüksek Lisans Burs Programı 

• 2210-D Yurt İçi Sanayiye Yönelik Yüksek Lisans Burs Programı

• 2210-E Yurt İçi Doğrudan Yüksek Lisans Burs Programı

2210-Yurt İçi Yüksek Lisans Burs Programları çağrı metinleri ve detaylı bilgi için tıklayınız.

İletişim: bideb2210@tubitak.gov.tr 

Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK), Türkiye’nin bilim ve teknoloji alanında öncü ülke olma hedefi doğrultusunda yapılacak çalışmalara katkı sağlamayı sürdürüyor. Türkiye’de doktora öğrenimine devam eden başarılı öğrencileri desteklemek amacıyla TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı (BİDEB) tarafından yürütülen 2211-Yurt İçi Doktora Burs Programları 2025 yılı 2. dönem çağrıları başvuruya açılmıştır.

Başvurular, 14 Kasım 2025 saat 17:30’a kadar BİDEB Başvuru ve İzleme Sistemi üzerinden çevrimiçi olarak alınacaktır.

2211-Yurt İçi Doktora Burs Programları:

• 2211-A Yurt İçi Genel Doktora Burs Programı

• 2211-C Yurt İçi Öncelikli Alanlar Doktora Burs Programı

• 2211-E Yurt İçi Doğrudan Doktora Burs Programı

2211-Yurt İçi Doktora Burs Programları çağrı metinleri ve detaylı bilgi için tıklayınız.

İletişim: bideb2211@tubitak.gov.tr 

The evaluation process of 2524 - Bilateral Cooperation Support Program call with MAECI has been concluded. Detailed information about 7 projects decided to be funded by both TÜBİTAK and MAECI is shared below.

2524 - İtalya Dışişleri ve Uluslararası İşbirliği Bakanlığı (MAECI) ile İkili İş Birliği Programı çağrısı değerlendirme süreci sonuçlandı. TÜBİTAK ve MAECI tarafından desteklenmesine karar verilen 7 projeye ilişkin bilgiler aşağıda paylaşılmaktadır. 

Millî Teknoloji Hamlesi vizyonu kapsamında, teknoloji üretme yetkinliği yüksek bireyler yetiştirmek amacıyla kurulan DENEYAP Teknoloji Atölyeleri, 81 ilde düzenlenen törenlerle mezunlarını verdi. 1 ve 2 Kasım tarihlerinde gerçekleşen törenlerde toplam 9 bin 490 öğrenci mezuniyet coşkusu yaşadı. Sanayi ve Teknoloji Bakanımız Sayın Mehmet Fatih Kacır, Gençlik ve Spor Bakanı Sayın Osman Aşkın Bak ve TEKNOFEST Yönetim Kurulu ve Türkiye Teknoloji Takımı Vakfı Mütevelli Heyeti Başkanı Sayın Selçuk Bayraktar İstanbul’da mezuniyet coşkusuna ortak oldu. 

“Bugün artık bambaşka bir Türkiye var”

Sanayi ve Teknoloji Bakanımız Sayın Mehmet Fatih Kacır yaptığı konuşmada “Sayın Cumhurbaşkanımızın liderliğinde, son 23 yılda tüm dünyanın yakından takip ettiği büyük atılımlar gerçekleştirdik. Bölgesinde oyun kurucu, dünyada söz sahibi bir Türkiye’yi adım adım inşa ettik. Bugün artık bambaşka bir Türkiye var. Göklerde gururla süzülen yerli ve milli insansız hava araçlarıyla, Mavi Vatanımızda deniz platformlarıyla, uzayda iddiamızın kanıtı uydu sistemleriyle; teknolojide, mühendislikte çağ atlayan bir Türkiye var. Yapay zekâdan biyoteknolojiye, nanoteknolojiden ileri imalata her alanda yerli ve milli teknolojiler geliştiren Milli Teknoloji Hamlesine imza atan bir Türkiye var.  İnanıyorum ki, alın terimizi akıl terimizle bütünleştirecek gayretlerden vazgeçmedikçe; insanlığın geleceği adına taşıdığımız bu tarihî misyonun icrası daha mümkün olacaktır” dedi. 

“Gençler biz size inanıyoruz”

Gençlere çağrıda bulunan Bakan Kacır, “Gençler! Biz size inanıyoruz. Size güveniyoruz. TEKNOFEST’lerde rekorları sizlerle kırıyoruz. Sizlerin bayrağı çok daha yükseklere çıkaracağınızdan asla şüphe duymuyoruz. Milli Teknoloji Hamlesi yolculuğumuzda en kıymetli hazinemiz sizlersiniz. Bu anlayışla; siz gençlerimizin bilim ve teknoloji kültürü ile buluşmasını ve her alanda yeni çalışmalar yapmasını sağlayacak adımlar atıyoruz. Biz hayatınızın her aşamasında hayallerinizi gerçekleştirmeniz için Sektör Kampüste Programıyla, Milli Teknoloji Akademimizle, Milli Teknoloji Atölyelerimizle, Milli Teknoloji Külüpler Birliğimizle, araştırma desteklerimizle, burs programlarımızla yanınızda olmaya devam edeceğiz” ifadelerini kullandı. 

“DENEYAP Teknoloji Atölyeleri bizim ilk göz ağrımız”

TEKNOFEST Yönetim Kurulu ve T3 Vakfı Mütevelli Heyeti Başkanı Bayraktar da yaptığı konuşmada, DENEYAP atölyelerinde, ülke genelinde toplam 9 bin 490 gencin mezun olduğunu belirterek, “DENEYAP Teknoloji Atölyeleri bizim ilk göz ağrımız, ilk projemizdi. Hiç unutmam ilk DENEYAP sınavlarımızı. Sadece çoktan seçmeli bir sınavla, basmakalıp ezberleri ölçen bir sistem istemiyorduk. Biz çok daha ötesini hedeflemiştik. Genç kardeşlerimizin hayal gücünü, en kısıtlı imkanlarla bile sınırları zorlama becerilerini görmek istedik. Bu yüzden onlara sadece bir elektrikli motor, bir pil ve birkaç kablo vererek 'yürüyen bir robot yapın ve sonunda projenizi tanıtan bir video çekin' dedik. O videoları ve projeleri teker teker, bizzat inceledik. O kardeşlerimizden bazıları sonrasında üniversiteli oldu, TEKNOFEST yarışmalarımıza katıldı, kimileri gönüllü olup DENEYAP'larımızda yeni kardeşlerine yol gösterdi. Bütün bunlar bir milletin hayallerini gökyüzüne, hatta ötesine taşıyacak o ilk hayalle başladı” dedi.

“Amacımız, bilime ve teknolojiye meraklı yeni kuşaklar yetiştirmek ve onları desteklemektir”

TÜBİTAK Başkanımız Prof. Dr. Sayın Orhan Aydın da Konya’da gençleri yalnız bırakmadı. Prof. Dr. Aydın yaptığı konuşmada DENEYAP sürecinde çok sayıda gence ulaştıklarını belirterek “Deneyerek, yaparak öğrenme yaklaşımıyla sunduğumuz eğitimlerin ürünü olarak bugün mezuniyetlerini kutladığımız öğrencilerimizi görüyoruz; bu, bizim için büyük bir gurur kaynağıdır” dedi.

Aydın, “TÜBİTAK olarak Türkiye’de bilim, teknoloji ve yenilik alanlarında önemli bir misyon yürütüyoruz. Eğitim hayatınızın ilk yıllarından üniversiteye, oradan kariyer yolculuğunuza kadar pek çok aşamada yanınızda olmaya devam edeceğiz. TÜBİTAK; bursları, projeleri, yarışmaları ve bilim merkezleriyle gençlerin gelişimine katkı sağlıyor. Amacımız, bilime ve teknolojiye meraklı yeni kuşaklar yetiştirmek ve onları desteklemektir” ifadelerini kullandı.

DENEYAP’ın adının da anlamına işaret eden Aydın, “’Deneyerek, yaparak’ öğrenmeyi vurguluyor. Okullarda edindiğiniz teorik bilgileri bu atölyelerde uygulama imkânı buldunuz; yazılım, kodlama gibi alanlarda teoriyi pratiğe dökme fırsatı elde ettiniz. Zorlu sınav ve değerlendirme süreçlerini başarıyla geçerek buraya geldiniz; aldığınız eğitim sayesinde bilgiyi beceriye dönüştürdünüz, kendinizi geliştirdiniz ve özgüveninizi artırdınız. Bu başarı yalnızca sizin değil; ailelerinizin, öğretmenlerinizin ve eğitmenlerimizin de eseridir. Ailelerinize teşekkür ediyoruz; onların desteği olmasaydı bu başarı mümkün olmazdı. Eğitmenlerimize ve okullarımızdaki öğretmenlerinize de ayrıca teşekkür ediyoruz; verdikleri bilgi ve destekle sizleri bugünlere taşıdılar” diye konuştu. 

81 İlde Mezuniyet Heyecanı

1 Kasım Cumartesi günü Adana, Aksaray, Amasya, Ankara, Aydın, Balıkesir, Bartın, Bayburt, Bitlis, Bolu, Çanakkale, Çankırı, Denizli, Diyarbakır, Düzce, Edirne, Erzincan, Gaziantep, Hakkari, Hatay, Isparta, İstanbul, İzmir, Karabük, Kastamonu, Kırıkkale, Kocaeli, Konya, Manisa, Mersin, Muş, Nevşehir, Ordu, Osmaniye, Rize, Sakarya, Sinop, Sivas, Şanlıurfa, Şırnak, Tokat, Trabzon, Tunceli ve Yalova olmak üzere 44 ilde mezuniyet töreni düzenlendi.

2 Kasım Pazar günü ise Adıyaman, Afyonkarahisar, Ağrı, Antalya, Ardahan, Artvin, Batman, Bilecik, Bingöl, Burdur, Bursa, Çorum, Elazığ, Erzurum, Eskişehir, Giresun, Gümüşhane, Iğdır, Kahramanmaraş, Karaman, Kars, Kayseri, Kırklareli, Kırşehir, Kilis, Kütahya, Malatya, Mardin, Muğla, Niğde, Samsun, Siirt, Tekirdağ, Uşak, Van, Yozgat ve Zonguldak olmak üzere 37 ilde mezuniyet heyecanı yaşandı. 

Sanayi ve Teknoloji Bakan Yardımcımız Sayın Zekeriya Coştu Ankara’da, Milli Teknoloji Hamlesi Genel Müdürümüz Sayın Sadullah Uzun da Antalya’da gençleri yalnız bırakmadı. 

Erzurum’da gerçekleşen törene TÜBİTAK Başkan Yardımcımız Sayın Prof. Dr. Mesut Güner katılırken TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanımız Sayın Ömer Kökçam da  Manisa ve Bursa’da gençlerin heyecanına ortak oldu. 

Türkiye Genelinde Mezuniyet Coşkusu

DENEYAP Teknoloji Atölyeleri, 2017'de Türkiye Teknoloji Takımı Vakfı'nın bir projesi olarak İstanbul'da hayata geçirildi. Proje, 2018 yılında Cumhurbaşkanlığı 100 Günlük İcraat Programı kapsamına alınarak Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı, Gençlik ve Spor Bakanlığı, TÜBİTAK ve Türkiye Teknoloji Takımı Vakfı iş birliğiyle tüm Türkiye'ye yayıldı ve bugün 81 ilde 131 atölyeye ulaştı.

Bu atölyelerde eğitim almak için ortaokul ve lise düzeyindeki öğrenciler, e-sınav, çevrim içi eğitim ve görev tamamlama ile uygulama sınavlarından oluşan zorlu bir süreci başarıyla tamamladı. 2018'den bu yana, 1., 2., 3., 4. ve ek faz kapsamında yer alan 11 farklı eğitim başlığını tamamlayan 9 bin 490 öğrenci mezuniyet hakkı kazandı.

2017- 2018 mezunlarımız ile birlikte toplam mezun sayımız 10 bin 812’ye yükseldi.

Kapsamlı Teknoloji Eğitimi ve İstatistikler

DENEYAP Teknoloji Atölyeleri'nde gençlere 3 yıl boyunca ücretsiz teknoloji eğitimleri veriliyor. Eğitim süreci, ilk 24 ay proje temelli dersler ve son 12 ay takımlar dönemi olmak üzere iki farklı aşamadan oluşuyor. Proje temelli dersler; "Yapay Zekâ", "Siber Güvenlik", "Havacılık ve Uzay Teknolojileri", "Robotik ve Kodlama", "Elektronik Programlama ve Nesnelerin İnterneti" ve "Mobil Uygulama" gibi 11 farklı gelecek teknolojisi alanında yoğunlaşıyor.

DENEYAP Teknoloji Atölyeleri'nde bugüne kadar toplam 42 bin 133 öğrenciye teknoloji eğitimi imkânı sağlandı.

Eğitimlerini tamamlayarak mezun olan 9 bin 490 öğrenciden 7 bin 57’si ortaokul, 2 bin 433’ü ise lise öğrencisidir.

Toplamda 42 binden fazla öğrenci DENEYAP'tan faydalandı; bunların 19 bini hâlen aktif olarak eğitimlerine devam ediyor. Atölyeler 2026'da yeni öğrencileri kabul edecek. 

Türkiye Yüzyılı'nın Teknoloji Liderleri Yetişiyor

DENEYAP'tan mezun olan gençler, aldıkları kapsamlı eğitim ve kazandıkları deneyimle, Türkiye'nin teknolojik atılımlarına öncülük edecek neslin çekirdek kadrosunu oluşturuyor. DENEYAP mezunları, Türkiye Yüzyılı vizyonu doğrultusunda, yarının teknoloji liderleri olarak ülkemizi geleceğe taşımak için hazırlanıyor.

4006-TÜBİTAK Bilim Fuarları Destekleme Programı Destek Miktarları

4006-TÜBİTAK Bilim Fuarları Destekleme Programının 12. çağrı dönemi başvuruları 3 Kasım 2025 (saat 17.30) tarihine kadar devam etmektedir. 

Destek miktarlarına ilişkin yapılması planlanan güncellemeye ait süreçler tamamlanmıştır. Bu kapsamda, bilim fuarı destek miktarları çağrı metinlerinde de güncellenmiş olup aşağıdaki şekilde belirlenmiştir.                                                             

A. Proje Yürütücüsü

Proje yürütücülerinin;

• En az dört yıllık üniversite lisans eğitimi almış olması ve projenin yürütüleceği kurumun (yükseköğretim kurumları, kamu kurumları veya özel kuruluşlar) kadrolu/tam zamanlı personeli olmaları gerekmektedir.
• Emekliler ve herhangi bir kurum/kuruluşta çalışmayan doktora sonrası araştırmacılar için kadrolu/tam zamanlı çalışma şartı aranmaz. Söz konusu kişiler PTİ almamak şartıyla proje yürütücüsü olabilirler.
• Özel kuruluşta yürütülecek projelerde, proje yürütücüsünün söz konusu kuruluşta, projenin öneri tarihi itibariyle en az altı ay görev almış olması gerekir.
• Doktora öğrencileri/tıpta, diş hekimliğinde, eczacılıkta, veteriner hekimlikte uzmanlık öğrencileri/sanatta yeterlik öğrencileri; PTİ almamak şartıyla, herhangi bir kurum/kuruluşta kadrolu olarak çalışma şartı aranmaksızın, projenin yürütücüsü olarak başvuru yapabilirler. Söz konusu öğrencilerin sundukları proje önerilerinde; öğrencisi oldukları yükseköğretim kurumu projenin yürütüleceği kurum/kuruluş olabilir.
• Türkiye Cumhuriyeti sınırları içerisinde ikamet etmeleri gerekmektedir.
• Vakıflar, dernekler ve bunların iktisadi işletmeleri, kooperatifler, birlikler, şahıs şirketleri ve adi ortaklıklardan bu program kapsamında başvuru kabul edilmez.

Kimler Proje Yürütücüsü Olamaz?

Kamu kurum/kuruluşlarının en üst düzey yöneticileri, vekil ve yardımcıları (Rektör, Rektör Yardımcısı, Başhekim, Başhekim Yardımcısı, Hastane Yöneticisi, Bakan, Bakan Yardımcısı, Genel Müdür, Genel Müdür Yardımcısı, İl Milli Eğitim Müdürü vb.) başvuru sırasında görevlerinin devam etmesi durumunda proje yürütücüsü olarak görev alamazlar. Projelerde danışman olarak ve en fazla 3 (Uluslararası projeler, 1000 ve 1002 projeleri belirtilen kotaya dahil değildir.) projede araştırmacı olarak görev alabilirler.

B. Araştırmacı ve Danışman

Proje ekibinde yer alacak araştırmacı veya danışmanların;

• En az dört yıllık üniversite lisans eğitimi almış olmaları ve görev yaptıkları katılımcı kurum/kuruluşun kadrolu/tam zamanlı personeli  olmaları gerekmektedir.
• Türkiye Cumhuriyeti sınırları içerisinde ikamet etmeleri gerekmektedir.
• Emekliler PTİ almamak şartıyla kadrolu/tam zamanlı çalışma şartı aranmaksızın projelerde araştırmacı ve danışman olarak görev alabilir.
• Herhangi bir kurum/kuruluşta çalışmayan doktora sonrası araştırmacılar PTİ almamak şartıyla kadrolu/tam zamanlı çalışma şartı aranmaksızın projelerde araştırmacı olarak görev alabilir ancak danışman olamazlar.

Danışman: Projenin özel uzmanlık gerektiren tali konularından birinde bilgisinden yararlanılan araştırmacı veya uzmanı ifade etmektedir. Bir projede danışman yer alabilmesi için projenin özel uzmanlık gerektiren konu ya da konularının olması ve bu hususun proje önerisinde gerekçeli olarak belirtilmesi gerekir. Bir projede görev alacak danışman sayısı o projedeki özel uzmanlık gerektiren konu sayısı ile sınırlıdır.

Projedeki katkı oranı %10’un altında olan kişiler araştırmacı olarak görev alamazlar, ancak danışman olabilirler.

ARDEB'te görevli olan Grup Yürütme Kurulu ve Danışma Kurulu üyeleri; başvuru sırasında görevlerinin devam etmesi durumunda, proje yürütücüsü veya araştırmacı olarak görev alabilir ancak danışman (Avrupa Birliği Çerçeve Programları kapsamında açılan çağrılara sunulan projeler ve ortak değerlendirmenin uluslararası bağımsız hakemler tarafından gerçekleştirildiği projeler hariç) olamazlar.

Not: TÜBİTAK Merkez/Enstitülerinde çalışan kişiler bu program kapsamında sunulan projelerde yürütücü/araştırmacı/danışman olarak görev alamazlar.

C. Yurt Dışı Araştırmacı

Yurt dışı araştırmacıların projede yer alabilme koşulları ve bu kişilere yapılabilecek ödemelerle ilgili kurallar aşağıda sıralanmıştır:

• Projede görev alacak yurtdışı araştırmacının, ülkemizdeki araştırmacıların yetkinliğinin sınırlı kaldığı projenin bir bölümünü proje ekibiyle ülkemiz kurumlarında yürütecek ve yönlendirecek nitelikte olması gerekmektedir.
• Yurt dışında ikamet eden araştırmacılar, yasal yükümlülükleri projenin yürütüldüğü kuruluşa ait olmak üzere, araştırmacı olarak projelerde görev alabilirler. Söz konusu araştırmacıların projeye ilişkin çalışmalar için yapacakları seyahat masrafları seyahat faslından ve projede görev aldıkları sürelere karşılık, aynı zaman diliminde yurt dışında aldıkları tam zamanlı aylık brüt ücretlerinin %50’si kadarı projeden hizmet alımı olarak karşılanır. Araştırmacının kendi ülkesinde almakta olduğu aylık ücretin % 50’sinin, Bilim İnsanı Destekleme Daire Başkanlığı (BİDEB) tarafından yürütülen ”2221 - Konuk veya Akademik İzinli (Sabbatical) Bilim İnsanı Destekleme Programı” kapsamında sağlanan en yüksek aylık ücretin altında olması durumunda, Konuk Bilim İnsanı Destekleme programı kapsamında sağlanan en yüksek aylık ücret esas alınır. 
• Yurt dışı araştırmacılar TÜBİTAK tarafından desteklenen birden fazla projede görev alabilir ancak bir projeden ücret alabilirler.

D. Yurt Dışı Danışman

Yurt dışında ikamet eden kişiler herhangi bir PTİ ve ücret almamak koşuluyla proje süresince Türkiye’de bulunma şartı aranmaksızın proje ekibinde yurt dışı danışman olarak görev alabilirler.

E. Bursiyer

Türkiye’deki yükseköğretim kurumlarında (KKTC’den sunulan projeler için ise KKTC’deki) lisans ve lisansüstü (Yüksek Lisans ve Doktora) eğitimlerine devam etmekte olan "öğrenciler" (özel öğrenciler ve hazırlık öğrencileri hariç) veya öğrenci statüsündeki "Araştırma Görevlileri" ile doktora sonrası araştırmacılar bursiyer olarak proje ekibinde yer alabilirler.

Lisans bursiyerlerinin herhangi bir kurum/kuruluşta çalışmaması gerekmektedir. Bir projede aynı anda en fazla 4 (dört) lisans öğrencisi bursiyer olarak yer alabilir.

Doktora Sonrası Araştırmacı bursiyerlerinde aranan koşullar:

• Doktora veya eşdeğer bir dereceye sahip olup herhangi bir kurum/kuruluşta çalışmama
• Doçent ve üstü akademik unvana sahip olmama
• Doktora veya eşdeğer derecenin alındığı tarih ile kişinin proje kapsamında görevlendirileceği tarih (talep tarihi) arasında kalan sürenin 7 yıldan fazla olmaması (Belirtilen süre içinde kadın araştırmacılarımızın doğum sebebiyle izne ayrılması durumunda; doğuma ilişkin belge ya da çocuklarına ilişkin kimlik belgesinin dilekçe ekinde deik@tubitak.gov.tr adresine e-posta ile iletilmesi halinde, her doğum için bu süreye bir yıl ilave edilecektir.)